Libros: Recent submissions
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QUINTA PARTE: Conclusiones La confirmación de la barbarie en el marco de la civilización
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)La ideología neoliberal como ideología de la burguesía, ha acompañado al capitalismo en la estructuración de discursos, que, abanderándose de la libertad y de la defensa de la democracia (la democracia liberal) en la práctica impone ciertas formas de dominación y explotación que a largo y mediano plazo terminan mostrando cómo las clases privilegiadas aumentan sus ganancias en detrimento de la inmensa mayoría de la ... -
Delincuencia juvenil: Reflexiones preliminares de una problemática social en auge
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)El presente artículo tiene como objetivo realizar un acercamiento teórico de orden reflexivo en torno a la problemática de la delincuencia juvenil en Colombia, tema coyuntural y en alarmante aumento. La metodología utilizada fue de tipo cualitativo, con un enfoque documental, en el que se pretendió analizar los referentes teóricos consultados y los productos de investigaciones sobre la temática. Los resultados, una vez ... -
CUARTA PARTE :Producción simbólica del cuerpo
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Este artículo explora las diferentes construcciones simbólicas del cuerpo contemporáneo, a partir del análisis de las distintas producciones discursivas de la ideología neoliberal. Para esto, se examinará la imagen como economía libidinal (Lyotard, 1990), centrándonos en la consolidación del deseo como dispositivo de flujo. Para poder comprender tal relación, tomaremos el fundamento teórico del cuerpo en Foucault y ... -
PRIMERA PARTE: Fundamentos éticos de la teoría y la acción política: El caso del neoliberalismo
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Hablar de la ética del neoliberalismo desde una perspectiva histórica, implica hacer el esfuerzo por tomardistancia de la simpatía o antipatía política que dicho discurso nos puede generar. Del mismo modo, hablar de “la ética del neoliberalismo” implica que nuestra propia idea de la “ética’ pueda admitir valores que, de suyo, le son intrínsecos a un discurso ideológico de carácter económico y político. Es decir, que ... -
SEGUNDA PARTE: Las falacias ético-culturales del neoliberalismo
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)El artículo trata de establecer algunas de las características del Neoliberalismo para eso se hace un recorrido por sus ideas antecesoras como el liberalismo, de igual modo, tratamos de establecer cuáles son los fundamentos éticos de este mismo, para finalmente llegar a una serie de falacias ético-culturales dentro del Neoliberalismo.Palabras clave: ética, política, falacia, liberalismo, neoliberalismo, cultura, capitalismo. -
Recomendaciones
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-20)Para generar desarrollo sostenible en el aula universitaria (entendida como la permanencia en la misma) se considera necesario conocer al estudiante a través del diagnóstico de los CP y EA como medios que ayuden a realizar una labor docente dirigida a propender por un rendimiento académico que les permita la autorrealización y el respeto por la diferencia de sus pares. -
INICIO
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Los debates actuales sobre problemas de género, que se centran en estudios sobre la mujer, se desarrollan desde muchas perspectivas, casi que pdríamos decir que se pueden hacer aportes desde todas las disciplinas específicas: la economía, el derecho, la sociología, la filosofía, etc. Esto no es algo sorprendente si pensamos que analizar lo que significa ser mujer desde las muchas dimensiones y los diferentes escenarios ... -
Apendice
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Consensuar sobre la argumentación y su importancia en el proceso de consolidación de la propuesta final de las especializaciones para optar al título.Conocer los elementos que fortalecen la argumentación. Realizar un proceso de argumentación soportado tecnológicamente. -
APORTES AL DEBATE SOBRE GÉNERO DESDE EL ENFOQUE DE LAS CAPACIDADES DE AMARTYA SEN Y LA TEORÍA DE LAS CAPACIDADES DE MARTHA NUSSBAUM
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Las condiciones sociales de existencia que disfruta la sociedad contemporánea, en sus diferentes maneras de organización, se caracterizan por ofrecerle a las personas una gran variedad de mecanismos que permiten vivir de formas, las cuales se transforman constantemente.Principalmente los avances tecnológicos han generado que en las últimas décadas cambien a una velocidad muy elevada las dinámicas sociales del mundo ... -
CONCEPTOS OPERATIVOS DE LA FENOMENOLOGÍA EN LOS ESTUDIOS DE GÉNERO
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)La fenomenología es un humanismo con implicaciones para el feminismo, porque es la toma de conciencia de las diferencias de la humanidad en interrelación con las identidades pretendidas. Su interés por la experiencia vivida (Erlebnis) del cuerpo (Leib), del mundo de la vida (Lebenswelt), del sentido (Sinn) y de la intencionalidad de las acciones, más allá de las explicaciones causales, su crítica del naturalismo, ... -
DELIBERACIONES EMERGENTES SOBRE CUESTIONES DE GÉNERO: UNA MIRADA DESDE LA PERSPECTIVA DE MARTHA NUSSBAUM
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)La apuesta reflexiva de Martha Nussbaum es generosa a la hora de abordar asuntos relacionados con problemas que aquejan actualmente la humanidad, entre ellos: la desigualdad social, la injusticia, la discriminación racial y religiosa, la salud, el bienestar, la calidad de vida, la ciudadanía, las cuestiones de género, entre otros. En este sentido, el enfoque de las capacidades tanto en la obra de Sen como la de Nussbaum, ... -
EL CUERPO DE LA MUJER COMO LUGAR DE LO POLÍTICO. PERSPECTIVAS DE ANÁLISIS
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)La comprensión del cuerpo como lugar de lo político, nos obliga a remitirnos a los abandonos sobre él, es decir recorrer las nostalgias sobre las cuales se labró las separaciones que darían vida a la emergencia por develar que el cuerpo es un lugar desde donde es posible hablar, desde donde se construyen las fisuras, las metáforas y los desencantos que no son más que las necesidades por regresar a donde somos, fuimos ... -
RETHINKING GENDER AND INTER/TRANSDISCIPLINARITY IN RESEARCH AND SCIENCES
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)It only takes a quick look at the informational materials from the Ministry of Education about graduate education in Colombia to see that more attention needs to be paid to the role of gender in the Colombian academy.Only in one table is geneder even mentioned.Not only this , but the images that dominate the documents are heavily masculinized .All but one of the many images associated with educational attainment ... -
EL GÉNERO EN LA FENOMENOLOGÍA DE LA EXISTENCIA: M. MERLEAU-PONTY, BEAUVOIR Y YOUNG.
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)El género no es una escenciaMaurice Merleau-Pounty y Simeone de Beauvoir nacieron en 1908, fuerón fenomenólogos de la experiencia, que configura la existencia y colaboradores de Les Temps Modernes.La autora de Le deuxiéme sexe comenzaba su obra preguntándose: ¿ Que es una mujer? Declaraba que la mujer no nace como tal, sino que se hace y que la identidad corporal genérica de las mujeres responde a un estilo que se ... -
MUJERES EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Con los desarrollos en ciencia y tecnología, específicamente enfocada al manejo de la información y la comunicación, el mundo ha cambiado significativamente en la manera cómo interactúan los seres humanos entre sí y con su medio, artefactos tecnológicos como la telefonía celular, computadores personales, entre otros, han dejado de ser un privilegio de pocos y se han convertido en un poderoso satisfactor de necesidades ... -
Aspectos Relacionados con la Motivación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)La motivación constituye un factor que condiciona en muchas ocasiones la efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje y por ende el rendimiento académico de los estudiantes, aunque pueden encontrarse autores que no necesariamente la consideran relevante para aprender, centrando los resultados del proceso en lo cognitivo. Ahora bien, es pertinente anotar que la motivación puede llevar a nuevas conductas y cambios ... -
Estilos de aprendizaje
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Conocer y aprender son un fenómeno complejo, abarca diversidad de miradas e implica reconocer que no todos aprenden de la misma forma, cada persona de hecho, puede configurar diferentes estrategias y mecanismos para integrar nuevos conocimientos en su realidad, es por ello, que la velocidad para aprender difiere en un grupo de personas. Pueden darse características de diverso tipo que condicionan el aprender, estas ... -
Estudiantes Universitarios como Actores del Proceso de Aprendizaje bajo los fundamentos de la PNL
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)En la educación superior el paradigma que se ha de privilegiar en beneficio del aprendizaje y el desarrollo de competencias transferibles a diversos contextos, es el centrado en el aprendizaje de los estudiantes. Unesco, 1998). Dentro de la Universidad, y de manera indiscriminada de sus metodologías y modalidades, el estudiante debe ser el protagonista del proceso de aprendizaje, y como actores centrales, deben ser ... -
Análisis y Discusión de Resultados
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)Estudio de necesidades en los ambientes de aprendizaje Descripción de los ambientes de aprendizaje antes de la intervención Ambiente de aprendizaje en metodología a distancia. El curso: Seminario de InvestigaciónEl curso seminario de investigación corresponde al campo de formación investigativa en los programas de especializaciones de la Escuela Ciencias de la Educación. Al igual que otros cursos de la UNAD, este se ... -
Conclusiones
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-02)La PNL se asume como estrategia pedagógica porque a través de su implementación se busca conducir a los estudiantes hacia el crecimiento personal (mental y emocional) producto de un proceso reflexivo, queentrelaza la conciencia de los procesos de pensamiento y razonamiento en los cuales está inmerso intencionalmente, a través de la planeación pedagógico-didáctica para el desarrollo de competencias; pasando por la ...






















