• Relación e influencia entre las creencias y el aprendizaje matemático 

      Chacua Guzmán, Ingrid María (2019-01-10)
      Debido a que en Colombia se observa bajo rendimiento en el área de Matemáticas, se requiere determinar los principales factores que aportan a este fenómeno. identificando causas donde además de lo académicos, se encuentra los ambitso cotidianos, culturas y las creencias que las personas inculcan a sus hijos con respecto a está área.