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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorproyecto de investigación “Formación en y hacia la investigación de profesores de matemáticas”, financiado por Colciencias y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.-
dc.creatorSánchez, Brigitte-
dc.creatorFonseca, Jaime-
dc.creatorTorres, José-
dc.creatorRodríguez, Jorge-
dc.date.accessioned2019-04-02T21:10:55Z-
dc.date.available2019-04-02T21:10:55Z-
dc.date.created2015-01-01-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/25116-
dc.description.abstractInvestigar la práctica favorece la reflexión sobre el ejercicio profesional de los profesores,aporta elementos para construir conocimiento profesional, permite constituircomunidades interesadas en problematizar la práctica y los procesos de enseñanza-apre-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.language.isospa-
dc.publisherVicerrectoría General de Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás.-
dc.relationRevista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP; Vol. 8, Núm. 1 (2015)-
dc.relationRevista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP; Vol. 8, Núm. 1 (2015)-
dc.relation1657-107X-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP-
dc.sourcehttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/2863-
dc.sourcehttp://dx.doi.org/10.15332/s1657-107X.2015.0001.05-
dc.sourcehttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/2863/2742-
dc.sourcehttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/2863/3868-
dc.titleNecesidades de formación en investigación de profesores en ejercicio-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pares-
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