• Formulación de proyectos desde la perspectiva de la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-18)
      Gracias a la implementación de estrategias de corte institucional soportadas en las entidades nacionales e internacionales que lideran procesos en lo concerniente a la apropiación social, la divulgación y gestión de nuevo conocimiento, la e-research se enfoca al desarrollo de planteamientos que aportan significativamente a la generación de iniciativas de impacto y de fortalecimiento de la investigación en todas las instancias.
    • Formulación de proyectos desde la perspectiva de la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-30)
      Gracias a la implementación de estrategias de corte institucional soportadas en las entidades nacionales e internacionales que lideran procesos en lo concerniente a la apropiación social, la divulgación y gestión de nuevo conocimiento, la e-research se enfoca al desarrollo de planteamientos que aportan significativamente a la generación de iniciativas de impacto y de fortalecimiento de la investigación en todas las instancias.
    • Fundamentos de la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-08)
      El OVA consta de elementos informativos propios de la diplomatura, así mismo cuenta con actividades de aprendizaje enfocadas al fortalecimiento de los conceptos relacionados con los fundamentos de la e-investigación.
    • Fundamentos de la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-18)
      El OVA consta de elementos informativos propios del curso, así mismo cuenta con actividades de aprendizaje enfocadas al fortalecimiento de los conceptos relacionados con los fundamentos de la e-investigación.
    • Gestión de proyectos desde la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-18)
      El presente OVA situa el contexto de la gestión de proyectos, desde la e-research se soportando significativamente un conjunto de recursos que estructuran el desarrollo de iniciativas que generan impacto y visibilidad investigativa. Actualmente, herramientas que permiten hacer seguimiento al ciclo de vida de los proyectos de investigación, se encuentran al servicio de los investigadores, los cuales son ampliamente ...
    • Herramientas y recursos para la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-30)
      Dentro de las herramientas más usadas para el desarrollo de iniciativas basadas en e-research se encuentra la incorporación de herramientas y recursos que se están disponibles en la web tanto en acceso abierto y demás que poseen licenciamiento para su uso. Para la presente unidad estaremos interactuando con aquellas que poseen acceso abierto, las cuales se encuentran al servicio de la e-research, en particular de los ...
    • Herramientas y recursos para la e-investigación 

      Munévar García, Pablo Alexander; García Sandoval, Yenny; Samper Ortegón, Luis Fernando (Formación Pedagógica para Docentes, 2018-08-18)
      Dentro de las herramientas más usadas para el desarrollo de iniciativas basadas en e-research se encuentra la incorporación de herramientas y recursos que se están disponibles en la web tanto en acceso abierto y demás que poseen licenciamiento para su uso. Para la presente unidad estaremos interactuando con aquellas que poseen acceso abierto, las cuales se encuentran al servicio de la e-research, en particular de los ...
    • Investigación mediada por TIC 

      Martinez Santis, Tatiana (Maestría en Desarrollo Alternativo, Sostenible y Solidario, 2018-08-21)
      Hace parte del campo de formación disciplinar específico y pretende facilitar contenidos teóricos y metodológicos que permitan al estudiante identificar necesidades territoriales, formular el planteamiento de la problemática a abordar, su justificación y pregunta problematizadora de investigación; teniendo como referente complementario las sub-líneas de investigación de la Maestría, las opciones de trabajo de grado y ...