Para las autoras el dilema entre calificar o cuantificar se relaciona con la lógica reconstruida, es decir con el método de la investigación ideal para producir conocimiento científico, exponen que los investigadores de los métodos cualitativos y los métodos cuantitativos no pueden confrontar sus métodos, ya que se centran solamente en las debilidades y no en las fortalezas que posee cada método, lo que significa una ...

Para las autoras el dilema entre calificar o cuantificar se relaciona con la lógica reconstruida, es decir con el método de la investigación ideal para producir conocimiento científico, exponen que los investigadores de los métodos cualitativos y los métodos cuantitativos no pueden confrontar sus métodos, ya que se centran solamente en las debilidades y no en las fortalezas que posee cada método, lo que significa una ...