Desarrollo de habilidades sociales a través de los ambientes virtuales de aprendizaje: humanización de las aulas virtuales.

Rivas Martínez, Héctor Fabio

dc.contributor.advisor	Marin Conde, Jhon Alber
dc.coverage.spatial	ccav_-_neiva	spa
dc.creator	Rivas Martínez, Héctor Fabio
dc.date.accessioned	2014-11-06T23:36:18Z
dc.date.available	2014-11-06T23:36:18Z
dc.date.created	2014-10-27
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2631
dc.description	Imágenes y Gráficas	spa
dc.description.abstract	El presente documento en primer lugar ubicará al lector en la identificación y definición del problema a investigar, luego se mostrará a través del marco teórico la descripción y el estudio que han desarrollado diferentes autores con relación a la temática abordada; Se mostrará la metodología bajo la cual se desarrolló la presente investigación, las fases de implementación del proceso de investigación con el fin analizar y dar respuesta a la pregunta de investigación; Para finalizar se generan los resultados y su interpretación fruto de la aplicación de los instrumentos de recolección de información, para que finalmente se concluya y se conciban algunas recomendaciones que fomenten el desarrollo de habilidades sociales a través de los ambientes virtuales de aprendizaje promoviendo la humanización de las Aulas Virtuales.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.source	instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia	spa
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia	spa
dc.title	Desarrollo de habilidades sociales a través de los ambientes virtuales de aprendizaje: humanización de las aulas virtuales.	spa
dc.type	Proyecto de investigación	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.subject.keywords	Comunicación asincrónica - Sincrónica	spa
dc.subject.keywords	Foro virtual	spa
dc.subject.keywords	Habilidades Sociales	spa
dc.subject.keywords	Interacciones sociales	spa
dc.subject.keywords	Enseñanza-aprendizaje	spa
dc.subject.keywords	TIC	spa
dc.description.abstractenglish	This paper firstly locate the reader in the identification and definition of the research problem, then show through the description of the theoretical framework and the study have developed different authors regarding the topics addressed; Methodology under which this research was conducted is displayed, the implementation phases of the research process to analyze and respond to the research question; Finally the results and their interpretation result of the application of the instruments of data collection are generated, so that finally it is finished and some recommendations that encourage the development of social skills through virtual learning environments are designed to promote the humanization of the Virtual Classroom.	spa
dc.subject.category	Educación	spa
dc.subject.category	E-Learning	spa
dc.subject.category	Ambientes virtuales de aprendizaje	spa
dc.subject.category	Educación virtual	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.spa	Trabajo de grado	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa