Bienestar Psicológico: Ámbito De Actuación Para El Psicólogo Unadista

Bustos-Ruiz, Jhon Fredy; Chala-Trujillo, Mabel Goretty

dc.creator	Bustos-Ruiz, Jhon Fredy
dc.creator	Chala-Trujillo, Mabel Goretty
dc.date	2017-11-01
dc.date.accessioned	2019-11-08T21:17:50Z
dc.date.available	2019-11-08T21:17:50Z
dc.identifier	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2109
dc.identifier	10.22490/ECSAH.2109
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28655
dc.description	Solidez curricular, gestión formativa e investigación son elementos esenciales en la ecuación que determina la calidad en la educación universitaria; y cada uno alcanza su mayor potencia en tanto se mantiene en interdependencia con los demás. En dicha lógica, este documento es un aporte para que esa interrelación investigación-currículo-academia en el caso del programa de psicología de la UNAD se fortalezca. Se trata de presentar una reflexión derivada de procesos investigativos adelantados en el grupo de investigación “Psicología, Desarrollo Emocional y Educación”, adscrito al programa de Psicología, según la cual la categoría teórica Bienestar Psicológico puede constituirse en un ámbito de actuación interesante para el psicólogo de la UNAD.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD	es-ES
dc.relation	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2109/2313
dc.relation	/ref/Ochaíta & Espinosa. (1998) citado por Espinosa, M. y Ochaíta, E. (2000). Necesidades infantiles y adolescentes y maltrato. Psykhe Vol. 9, No. 2, 3-15. Universidad Autónoma de Madrid.
dc.relation	/ref/UNAD. Escuela de Ciencias Sociales, Artes y humanidades. (2013). Documento condiciones de calidad del programa de psicología con fines de renovación de registro calificado elaborado de conformidad con el decreto 1295.
dc.relation	/ref/UNAD. Escuela de Ciencias Sociales, Artes y humanidades. (2014). Redes Académicas Diseño Curricular Programa de Psicología.
dc.relation	/ref/Vielma, J. (2003). Estilos de crianza, Estilos educativos y Socialización: ¿Fuentes de Bienestar Psicológico?. Acción Pedagógica. Vol. 12, No. 1. Universidad de Los Andes.
dc.rights	Copyright (c) 2017 Documentos de Trabajo ECSAH	es-ES
dc.source	Documentos de Trabajo ECSAH; Núm. 1 (2017)	es-ES
dc.title	Bienestar Psicológico: Ámbito De Actuación Para El Psicólogo Unadista	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES