• O Diagnóstico Pré-Natal 

      Bernal, Luz Mery; López, Greizy (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2014-06-15)
      O Diagnóstico Pré-Natal (DPN) é um conjunto de técnicas destinado a investigar a saúde fetal ainda no período de vida intrauterina. É dirigido principalmente a casais com risco aumentado de gerar uma criança com uma anomalia genética ou congênita. Seu objetivo fundamental pressupõe a identificação de anomalias cromossômicas, malformações, doenças metabólicas mendelianas eoutras alterações circunstancialmente adquiridas ...
    • O Diagnóstico Pré-Natal 

      Bernal, Luz Mery; López, Greizy (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2014-06-15)
      O Diagnóstico Pré-Natal (DPN) é um conjunto de técnicas destinado a investigar a saúde fetal ainda no período de vida intrauterina. É dirigido principalmente a casais com risco aumentado de gerar uma criança com uma anomalia genética ou congênita. Seu objetivo fundamental pressupõe a identificação de anomalias cromossômicas, malformações, doenças metabólicas mendelianas eoutras alterações circunstancialmente adquiridas ...
    • O Diagnóstico Pré-Natal 

      Bernal, Luz Mery; López, Greizy (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2014-06-15)
      O Diagnóstico Pré-Natal (DPN) é um conjunto de técnicas destinado a investigar a saúde fetal ainda no período de vida intrauterina. É dirigido principalmente a casais com risco aumentado de gerar uma criança com uma anomalia genética ou congênita. Seu objetivo fundamental pressupõe a identificação de anomalias cromossômicas, malformações, doenças metabólicas mendelianas eoutras alterações circunstancialmente adquiridas ...
    • O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA 

      Correia de Souza Tavares, Elcio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenEste trabajo visa discursar sobre lo lúdico como recurso pedagógico importante en la comprensión de la matemática en alumnos entre siete y once años. El paño de fondo teórico se basa en las inteligencias múltiples. Discurre como la enseñanza y el a
    • O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA 

      Correia de Souza Tavares, Elcio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenEste trabajo visa discursar sobre lo lúdico como recurso pedagógico importante en la comprensión de la matemática en alumnos entre siete y once años. El paño de fondo teórico se basa en las inteligencias múltiples. Discurre como la enseñanza y el aprendizaje ocurre en el momento en que el profesor explora las inteligencias a través de juegos facilitadores de eso que proporcionan ejercicios del intelecto en varias ...
    • O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA 

      Correia de Souza Tavares, Elcio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenEste trabajo visa discursar sobre lo lúdico como recurso pedagógico importante en la comprensión de la matemática en alumnos entre siete y once años. El paño de fondo teórico se basa en las inteligencias múltiples. Discurre como la enseñanza y el aprendizaje ocurre en el momento en que el profesor explora las inteligencias a través de juegos facilitadores de eso que proporcionan ejercicios del intelecto en varias ...
    • O NEAB-UDESC e a formação continuada de professores(as) em Educação das Relações Étnico-Raciais por meio de tecnologias educacionais virtuais 

      dos Santos Lima, Graziela; Rascke, Karla Leandro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A presente proposta de trabalho visa apresentar o curso de formação de professores(as) realizado pelo Núcleo de Estados Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina (NEAB-UDESC) a partir do Programa do Governo Federal UNIAFRO-IV (B
    • O NEAB-UDESC e a formação continuada de professores(as) em Educação das Relações Étnico-Raciais por meio de tecnologias educacionais virtuais 

      dos Santos Lima, Graziela; Rascke, Karla Leandro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A presente proposta de trabalho visa apresentar o curso de formação de professores(as) realizado pelo Núcleo de Estados Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina (NEAB-UDESC) a partir do Programa do Governo Federal UNIAFRO-IV (Brasil) voltado para a discussão sobre relações étnico-raciais, história da África e da diáspora africana. O curso de formação aconteceu em 2014, concretizado emetapa ...
    • O NEAB-UDESC e a formação continuada de professores(as) em Educação das Relações Étnico-Raciais por meio de tecnologias educacionais virtuais 

      dos Santos Lima, Graziela; Rascke, Karla Leandro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A presente proposta de trabalho visa apresentar o curso de formação de professores(as) realizado pelo Núcleo de Estados Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina (NEAB-UDESC) a partir do Programa do Governo Federal UNIAFRO-IV (Brasil) voltado para a discussão sobre relações étnico-raciais, história da África e da diáspora africana. O curso de formação aconteceu em 2014, concretizado emetapa ...
    • O USO DE JOGOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM 

      Ramos, Daniela Karine (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      AbstractThis paper aims to discuss the use of electronic games in Distance Education by identifying contributions to learning and investigating how the adult audience interacts with the game. To this end, we conducted an exploratory study of qualitative a
    • O USO DE JOGOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM 

      Ramos, Daniela Karine (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      AbstractThis paper aims to discuss the use of electronic games in Distance Education by identifying contributions to learning and investigating how the adult audience interacts with the game. To this end, we conducted an exploratory study of qualitative approach, proposing the use of the game Saga of the Councils, developed at the Federal University of Santa Catarina, to make up the Extension Course Distance Continuing ...
    • O USO DE JOGOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM 

      Ramos, Daniela Karine (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      AbstractThis paper aims to discuss the use of electronic games in Distance Education by identifying contributions to learning and investigating how the adult audience interacts with the game. To this end, we conducted an exploratory study of qualitative approach, proposing the use of the game Saga of the Councils, developed at the Federal University of Santa Catarina, to make up the Extension Course Distance Continuing ...
    • O uso de tecnologia e convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de jovens e adultos em Macapá/AP - Brasil 

      Marinho, Amarilda dos Santos (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A pesquisa é parte da monografia do Curso de Especialização em Mídias na Educação oportunizou verificar as contribuições das tecnologias e das convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de Jovens e Adultos na
    • O uso de tecnologia e convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de jovens e adultos em Macapá/AP - Brasil 

      Marinho, Amarilda dos Santos (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A pesquisa é parte da monografia do Curso de Especialização em Mídias na Educação oportunizou verificar as contribuições das tecnologias e das convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de Jovens e Adultos na Escola Estadual São Francisco das Chagas, em Macapá/AP-Brasil. Nesta cidade, grande parte da população vive em situação de vulnerabilidade social, a pobreza é da ordem ...
    • O uso de tecnologia e convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de jovens e adultos em Macapá/AP - Brasil 

      Marinho, Amarilda dos Santos (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumo: A pesquisa é parte da monografia do Curso de Especialização em Mídias na Educação oportunizou verificar as contribuições das tecnologias e das convergências de mídias nas práticas pedagógicas para alfabetização e letramento de Jovens e Adultos na Escola Estadual São Francisco das Chagas, em Macapá/AP-Brasil. Nesta cidade, grande parte da população vive em situação de vulnerabilidade social, a pobreza é da ordem ...
    • La obesidad en el Departamento de Cesar 

      Jimenez, Ingrid Johana; Rueda, Gladys Dayana; Rocha Santana, Angelita María; Ortiz, Marlyn Janeth; Pérez, Rubiela (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-10)
      La obesidad es considerada un problema emergente de salud pública que afecta a amplios sectores de la población, tanto a niños como a adultos, y presenta un gran desafío para los gobiernos ya que requiere la tarea de modificar la forma en que las personas se alimentan, se mueven y viven. Según la OMS, la obesidad es un problema tanto biológico como social y debe considerarse como una función de estos contextos más ...
    • La Obesidad en el Departamento del Cesar 

      Ospino Felizzola, María Angélica; Rodríguez Salas, Marleydis; Pájaro Terán, Jajaira; Sierra Ureña, Jorge Luis; Montaño Herrera, Juana (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-05-22)
      Las razones por la cual nos llamó la atención a indagar sobre los diversos aspectos de La obesidad ya que es una enfermedad crónica y multifactorial, caracterizada por la acumulación y exceso de grasa en un grado que provoca alteraciones a la salud. Los cambios de estilo de vida principalmente los malos hábitos alimentarios y el sedentarismo ya que son las principales causa.
    • Obesidad en la primera infancia municipio de Pitalito Huila Colombia 

      Barrera Vargas, Yecenny Andrea (2021-02-25)
      Esta propuesta busca recopilar datos bibliográficos mediante documentación monográfica argumentativa, de las causas y problemáticas de obesidad infantil en el Municipio de Pitalito (Huila), correlacionadas con estudios y la estadística nacional, determinando factores que permitan generar y/o producir observaciones específicas al ente territorial, para generar estrategias de prevención de la obesidad infantil en el ...
    • La obesidad y su relación con otros factores de riesgo cardiovascular en una población de estudiantes universitarios del centro de Bogotá, D.C. 

      Celis, Luís Gustavo; Obregón, María Clara; Jaime, Ayala; Blackburn, Natalia; Montaño, Gina Sofia; Gómez, Mariana; Páez, Verónica; Emmanuelli, Juan; Domínguez, María Teresa; Giratá, Vilma; et al. (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2013-12-15)
      La obesidad y sus complicaciones constituyen una de las principales pandemias a nivel mundial, en especial la Diabetes tipo 2 que está asociada a la resistencia a la insulina. El propósito de este trabajo es describir la relación existente entre la obesidad y otros de factores de riesgo cardiovascular en una población de estudiantes universitarios del centro de Bogotá. Previo consentimiento informado, se procedió a la ...
    • La obesidad y su relación con otros factores de riesgo cardiovascular en una población de estudiantes universitarios del centro de Bogotá, D.C. 

      Celis, Luís Gustavo; Obregón, María Clara; Jaime, Ayala; Blackburn, Natalia; Montaño, Gina Sofia; Gómez, Mariana; Páez, Verónica; Emmanuelli, Juan; Domínguez, María Teresa; Giratá, Vilma; et al. (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2013-12-15)
      La obesidad y sus complicaciones constituyen una de las principales pandemias a nivel mundial, en especial la Diabetes tipo 2 que está asociada a la resistencia a la insulina. El propósito de este trabajo es describir la relación existente entre la obesidad y otros de factores de riesgo cardiovascular en una población de estudiantes universitarios del centro de Bogotá. Previo consentimiento informado, se procedió a la ...