Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 30
La educación para la realización de lo comunal
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-02-20)
En América Latina cada vez son más los discursos y las prácticas que se ocupan de una transición a un mundo totalmente diferente, de la necesidad de una profunda y creativa transformación cultural e institucional. Ya son muchas las experiencias latinoamer
La Agroecología como Geopoética
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-02-20)
En este texto, se abre un proceso de reflexión sobre la restauración de la relación del hombre moderno con la naturaleza a partir de la sabiduría ancestral de la cultura San Agustín. Más allá del conocimiento referido al inventario de cerámicas, esculturas y vestigios de las antiguas culturas, se trata desde un punto de vista investigativo, de un encuentro estético, ético y político. La perspectiva de análisis es el ...
Capítulo 1: Educaciones propias y etnoeducación en Colombia
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018-04-15)
Apostar por una educación propia en el Siglo XXI puede ser considerado un pretendido que se desliga de las consideraciones globales del desarrollo. Sin embargo, para la comunidad indígena Misak del departamento del Cauca, Colombia, es una misión diríase política, que se juega entre conservar sus raíces ancestralesy salvaguardar sus territorios. En el ejercicio de contraste serán revisadas las orientaciones etnoeducativas, ...
Capitulo 3: Educar para la realización de lo comunal
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018-04-15)
Educar para la realización de lo comunal es la impronta que puede darle sentido a la educación en un mundo en que el Occidente hegemónico la utiliza como técnica para moldear cuerpos individuales y colectivos para el consumo capitalista (Ángel, 2016). La realización de lo comunal implica transitar, tanto en el Norte Global como en el Sur Global, llevando a cabo una transformación cultural, económica y política de las ...
Capítulo 5: Capital Social: Un Activo Más Para El Desarrollo Sostenible
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
Los dos capítulos precedentes se dirigieron al tema de la educación, exponiendo cómo las agendas educativas de los Estados no contemplan las apuestas de los pueblos latinoamericanos y la manera cómo se invierten los fines de la educación –la cual debería apuntar a la transformación social, la libertad y la formación de hombres y mujeres libres-, supeditándola al crecimiento económico. También se analizó por qué es ...
Capítulo 3: Otras Educaciones Para Otras Sociedades
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
El primer capítulo del libro se orientó al tema de la imaginación en Gastón Bachelard. En tanto el segundo capítulo se dedicó al impacto de las publicaciones científicas en Latinoamérica, teniendo en cuenta que las políticas que promulgan los Estados obedecen a las recomendaciones que en la materia hacen organismosmultilaterales, por lo que los pueblos latinoamericanos son marginados de éstas. En el tercer capítulo se ...
Capítulo 1: Pensamiento e Imaginación Creadora
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
Este capítulo se ocupa del pensamiento y la imaginación creadora en Gastón Bachelard, buscando desentrañar los elementos conceptuales que aporta el filósofo en la comprensión de los problemas que se relacionan con la imaginación y la vida imaginante. Bajo la pluma del filósofo la palabra imaginación reivindica la vida y con ella la totalidad de la existencia humana. La escribe contra los filósofos que la conciben como ...
Capítulo 4: De La Transformación Social A La Realización De Lo Comunal
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
En el capítulo anterior se hizo un análisis de cómo las agendas educativas de los Estados no contemplan las apuestas de los pueblos latinoamericanos, enfatizando que es necesario abandonar los criterios y patrones del Occidente para pensar la educación. En el mundo contemporáneo, la educación para la transformaciónsocial, para la libertad, para la formación de hombres y mujeres libres, queda supeditada al incremento ...
Capítulo 6: Aportes Para La Realización De Lo Humano En Colombia
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
El capítulo precedente mostró cómo la inversión en “capital social” busca la confianza de los inversionistas y cómo estos se apoyan en los Estados, que deben garantizarle sus ganancias. En el presente capítulo se analiza la manera cómo el Estado-nación, en el contexto de los procesos actuales de acumulación de capitala escala mundial, traza el campo y las reglas de juego para los actores de la globalización, siendo ...
Capítulo 2: Retornos Del Saber Y Diálogo Intercientífico
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-08-17)
En el capítulo anterior se discutió sobre el tema de la imaginación, un término despreciado por el mundo contemporáneo, preocupado más por la exactitud de las cosas y del tiempo, en la medida en que conducen a la productividad y la reproducibilidad de la sociedad capitalista. Dicho capítulo explora las ensoñacionespoéticas como posibilidad de elaboración del mundo, como consolidación de nuevas formas, como emergencias ...