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Las actividades rectoras desde la motivación familiar como estrategia para fortalecer el rendimiento académico en los niños y niñas del grado primero de la institución educativa distrital Rodrigo de Bastidas de la ciudad de Santa Marta
(2023-05-26)
https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/overgaraa_unadvirtual_edu_co/EpNvsnnlUnpFmzMRYVyUwXQBkqlTaBRHZxFyTnPnDaH-1A?e=d9xNOs
Las actividades rectoras desde la motivación familiar como estrategia para fortalecer el rendimiento académico en los niños y niñas del grado primero de la Institución Educativa Distrital Rodrigo de Bastidas de la ciudad de Santa Marta
(2023-05-24)
https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/overgaraa_unadvirtual_edu_co/EpNvsnnlUnpFmzMRYVyUwXQBqgzdYM4P2Emne9h8Pqlarg?e=nlXRAP
Participación activa de los padres de familia a través del juego tradicional, que permita fortalecer los procesos educativos de los niños, niñas.
(2023-05-28)
Carpeta de evidencias de la práctica pedagógica
La convivencia familiar como factor determinante de la estabilidad emocional de los niños
(2023-05-25)
Carpeta de evidencias de la practica pedagógica.
Los sentimientos y las emociones de los estudiantes en el área de educación artística y cultural en el Centro Educativo Rural la Esperanza .
(2023-12-12)
Evidencias de la práctica, enlace del video de sustentación.
Fortalecimiento de los valores y habilidades en resolución de conflictos de los estudiantes, de los grados 5°, 6° y 7° de la Institución Educativa La Laguna Dinde, municipio de Cajibío Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-28)
Este proyecto aplicado, está enmarcado en la línea de investigación educación y desarrollo humano de la ECEDU o escuela de ciencias de la educación, aborda la temática de la formación en valores de los niños y jóvenes entendida como una responsabilidad de todos los estamentos de la sociedad, principalmente la familia y la escuela, se busca fortalecer los valores y las habilidades en resolución de conflictos de los ...
Influencia del acompañamiento familiar en el proceso lector-escritor de estudiantes del grado 601 jornada mañana del Colegio Atabanzha a través de la compilación de diversas fuentes bibliográficas.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-15)
Esta monografía, se inscribe en la línea de investigación, Educción y Desarrollo humano. Tiene como objetivo identificar la influencia que tiene el acompañamiento familiar en el proceso lector-escritor de estudiantes del Grado 601 Jornada Mañana del Colegio Atabanzha a través de la compilación de diversas fuentes bibliográficas
Surge de las experiencias adquiridas como orientador sobre las condiciones en que ...
Análisis de la incidencia de la pobreza en el trabajo infantil en la localidad Kennedy de la ciudad de Bogotá
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-01)
El trabajo infantil es un problema que se presenta en primera medida por la inefectividad institucional, conllevando a los menores a someterse a condiciones de pobreza, inequidad social y exclusión por parte del sistema. Esta problemática se ha establecido como uno de los principales obstáculos que trunca el desarrollo de los infantes, producido principalmente por una baja composición de ingresos familiares que obliga ...
La incidencia de la absolutización del trabajo en la vida de pareja y familia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2014-06-05)
Gráficas, Encuestas