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Modelo base de administración y gestión tecnológica aplicada en la educación para ofertas mediadas por la virtualidad en la Fundación Escuela Tecnológica de Neiva -FET.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018)
En la actualidad hay un gran auge de las tecnologías, es por eso por lo que las Instituciones de
Educación Superior, cuyas siglas es IES, en su proceso de innovación tecno pedagógica han
decidido incorporar las TIC en el aula de clase como herramienta para la formación de
profesionales. Así mismo, están aprovechando las plataformas de gestión de aprendizaje para hacer
tránsito de lo presencial a lo virtual. Para ...
Diseño de un Roadmap-Acceso a programas de educación terciaria con enfoque en emprendimiento en TI de 1800 estudiantes del Departamento del Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-05-15)
Hacerle frente al problema de la brecha digital supone contemplar las brechas sociales y económicas preexistentes, desde el nivel nacional hasta el nivel local o regional. Por esta razón las políticas públicas y los proyectos e iniciativas para lograr la inclusión digital deben partir de una visión multisectorial de las TI como un instrumento de desarrollo social, político y económico.
La economía del conocimiento ...