| dc.contributor.advisor | Trujillo Paredes, Jhon Edwin | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | Vizcaíno Ibáñez, Yenifer | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-21T05:44:31Z | |
| dc.date.available | 2021-01-21T05:44:31Z | |
| dc.date.created | 2020-12-22 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38894 | |
| dc.description | | |
| dc.description.abstract | Esta monografía recoge el estado del arte de investigaciones y artículos que desarrollan las categorías de: relaciones intersubjetivas y lectura, de tal forma que se comprenda su relación intrínseca y de esta manera, se comprenda el sentido dialógico que se constituye y reconoce en comunicación con un Otro que cuestiona, interpela y que al mismo tiempo es cuestionado e interpelado de manera recíproca. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Relaciones intersubjetivas en básica primaria: un fortalecimiento a través de la lectura. | |
| dc.type | Monografia | |
| dc.subject.keywords | Lectura, Lenguaje, Aprendizaje, Pedagogía, Educación, Ciencias sociales, Filosofía | |
| dc.description.abstractenglish | This monograph collects the state of the art of research and articles that develop the categories of: intersubjective relationships and reading, in such a way that their intrinsic relationship is understood and in this way, the dialogic sense that is constituted and recognized in communication with a Another who questions, questions and is simultaneously questioned and challenged in a reciprocal way. | |
