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Hacia el aprendizaje significativo de los aprendientes de octavo semestre de zootecnia en la asignatura genetica aplicada de la unad popayan
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2009-10)
La propuesta concebida y ofrecida como proyecto de acción
pedagógica plantea en síntesis una serie de actividades, estrategias y
escenarios pedagógicos propicios para activar el aprendizaje autónomo
y llevar al individuo a su autorrealización y a la construcción de su
aprendizaje.
Se involucran en la propuesta una serie de insumos y elementos
aportados por la Especialización y que promueven en el ...
Una hermeneutica de la educación a distancia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2009-11)
Bibliográfia