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Fecha TítuloAutor(es)
2015Factores que intervienen en la construcción de la percepción del aprendizaje virtual en los egresados del programa de Psicología de la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, durante los años 2013 – 2015Cantor Cárdenas, Elsy Marina
2017Elementos de la lectura y la escritura que influyen en el desarrollo del aprendizaje autónomo de los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Francisco Antonio Rada del municipio de Morales-Cauca, Colombia.Giraldo Gaviria, Aimer William; Carvajal Salamanca, Clara Inés
30-nov-2016Análisis de la incidencia del uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes del grado undécimo.Montañez Moreno, Alba Sofía; Tovar Yepes, Gloria Patricia
15-dic-2017Uso de la herramienta tecnológica “Exelearning” para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del grado once de la Institución Educativa Antonio Ricaurte de Maito, municipio de Tarqui (Huila).Rojas Murcia, Danilo de jesús; Cuellar Salinas, Nayme Fernanda
25-abr-2017Ventajas de la Educación Abierta y a Distancia.Martinez Varela, Beatriz Ivonne
15-abr-2016Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta para el aprendizaje autónomo en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa – Zona Urbana. San Roque. Sahagún.Macea Aguirre, Consuelo Margoth; Arrieta Otero, Silvio Manuel
27-may-2016Estrategias de aprendizaje que orientan al estudiante de educación media a desarrollar el aprendizaje autónomoArenas Ortega, Berta
3-jun-2016las tecnologias de la información y la comunicación y la comunicación asertiva la clave para la resolución de conflictos con los 43 docentes que laboran en la institución educativa la primavera de inírida guainíaBonilla López, Sonia
24-abr-2017Estrategias para el fortalecimiento del aprendizaje autónomo en los estudiantes de preescolar del CE los Pollitos, en el uso temprano de Sistemas de Gestión de Aprendizaje (SGA) para proporcionarles acceso a la exploración de herramientas digitales.Sepulveda Santa, Claudia Patricia
22-sep-2016Estrategias pedagógicas para facilitar el aprendizaje autónomo en los estudiantes nuevos en la UNAD- CEAD de Popayán.Martínez Gallego, Lisbed Enid