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La resiliencia asociada al rendimiento académico en estudiantes del grado noveno en educación básica secundaria de la institución educativa Jorge Ardila Duarte de Bucaramanga, Santander
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-08-29)
Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado
en la modalidad de proyecto de investigación, inscrito en la línea de
investigación Educación y desarrollo humano de la ECEDU, para optar
al título de Especialista en Educación, Cultura y Política (EECP), y se
basó en la metodología de la investigación acción con participación de
la comunidad educativa; se utilizó la observación, se aplicaron
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