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La educación virtual como una alternativa para la inclusión de personas en condición de diversidad funcional: Un análisis de la educación superior del futuro.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-02-01)
La presente investigación es de tipo cualitativa según Hernández, Fernández y Baptista (2014) “El proceso de indagación cualitativa es flexible y se mueve entre las respuestas y el desarrollo de la teoría. Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad, tal como la observan los actores de un sistema social definido previamente. Es holístico, porque se precia de considerar el “todo” sin reducirlo al estudio de sus ...
Capacidad de las universidades públicas de Tunja para brindar educación a personas con discapacidad.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-09-20)
Este proyecto de Investigación tiene como objetivo principal determinar si las
universidades públicas de la ciudad de Tunja cumplen con los lineamientos necesarios para
brindar educación a personas con discapacidad, lo cual se podrá lograr implementando tres
acciones, a mencionar: registrar la filosofía institucional, identificar las herramientas y las
instalaciones, finalmente evaluar la infraestructura con que ...