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    Sistematización de la cátedra de la paz: “una herramienta para el fortalecimiento de la convivencia y las competencias ciudadanas en la asociación de arte social videos y rollos” 

    Muñoz Leitón, Heydman Armando; Carrion Campo, Jhon Alexander (2019-11-13)
    El presente trabajo investigativo vinculado a la línea de investigación, educación y desarrollo humano, presenta la sistematización de experiencias en torno a la cátedra de la paz y su vinculación con las prácticas artísticas juveniles en la Asociación de Arte Social “Videos y Rollos”, la cual constituye una apuesta de esta Asociación, en la localidad séptima de Bosa, orientado a promover y generar una cultura de la ...
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    El poder que ejerce el docente a través de la retórica en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el Colegio Parroquial San Buenaventura de Bello. 

    Valenzuela Saldarriaga, William Fredy (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-11-21)
    Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la asesoría de la doctora María Elena Rivas Arenas, inscrito en la línea de investigación filosofía y educación de la ECEDU, y que se basó en la metodología de análisis de instrumentos de recolección de datos para determinar las posibles consecuencias del ejercicio del poder y la oratoria en el aula ...
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    Representaciones de justicia social de estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Técnica Industrial Marco Aurelio Bernal de la ciudad de Garagoa -Boyacá. 

    Franco Parra, Juan Pablo (2020-05-23)
    Imágenes, gráficas, diagramas.
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    Sentido de la práctica pedagógica desde la historia de vida del docente en el espacio rural del municipio de Planadas. 

    Castañeda Polania, Albeiro (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-05-16)
    La presente investigación denominada “sentido de la práctica pedagógica desde la historia de vida del docente en el espacio rural”. Como su nombre lo indica buscó, identificar el sentido que le otorga a la práctica pedagógica en espacios rurales un docente del municipio de Planadas desde su historia de vida para alcanzar este objetivo se utilizó una metodología biográfico – narrativa, denominada autobiografía. Está ...
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    Identificación de acciones educativas para la prevención del suicidio en Colombia 

    Parra Téllez, Daniela (2022-07-21)
    No aplica
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    Factores que inciden en la vulneración de derechos de los niños, las niñas y los adolescentes en situación de discapacidad, matriculados en la fundación instituto infantil para la educación especial (infes) de buenaventura 

    Vergara Pérez, Yessica Marcela (2020-12-24)
    Entrevista, consentimiento informado, sistematización de entrevista
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    Apuestas pedagógicas para la promoción de la equidad de genero en la primera infancia de Colombia. 

    Martínez Vargas, Laura Tatiana (2021-03-11)
    sta monografía que lleva por título “Apuestas pedagógicas para la promoción de la equidad de género en la primera infancia en Colombia” está vinculada a la Línea de investigación en Visibilidad, Gestión del Conocimiento y Educación Inclusiva, desde la cual se reflexiona en torno a didácticas o propuestas pedagógicas para la promoción de la equidad de género en la primera infancia. Esta línea de acuerdo con los lineamientos ...
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    Barreras en el acceso a una educación inclusiva en estudiantes con discapacidad cognitiva desde el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en la escuela de básica y media colombiana. 

    Castillo Romero, Carolina (2021-03-25)
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    Diseño de una propuesta pedagógica y didáctica mediante el uso de herramientas tecnológicas gratuitas: La mansión del inglés y Busuu; como estrategia de mejoramiento en el proceso del aprendizaje del inglés en estudiantes del Nivel A1 de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Centro Comunitario de Atención Virtual (CCAV) Zipaquirá. 

    Cantillo Bello, Juan Carlos; Contreras Fornaris, Ingrid Nathalie (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-18)
    El proyecto nace de la importancia que tiene el inglés como idioma universal y su relevancia en las competencias básicas de los profesionales actuales en mundo cambiante, exigente y cómo influyen las herramientas tecno pedagógicas en el alcance del aprendizaje a través de las diferentes App’s (application)en el mercado de las aplicaciones móviles enfocando la población en estudiantes del nivel A1 en inglés de la ...
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    Factores determinantes para la independencia de Cataluña en España. 

    Cadena Garzón, Adriana María (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-28)
    En este trabajo, se hará una descripción de lo que es la Comunidad Autónoma de Cataluña, sus aspectos y datos más representativos y lo que esta ha sido y ha representado a través del tiempo. Seguidamente, y en pro de entender la dinámica política y cultural que se tratara (factores culturales determinantes para la independencia de Cataluña) se dará a conocer la historia de este territorio a través de la mención ...
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