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Mostrando ítems 111-120 de 126
Diseño de una estrategia pedagógica para el reforzamiento de habilidades para la vida en procesos de educación flexible sabatino IERD La Fuente, de Tocancipá.
(2020-03-17)
El presente trabajo consiste en la investigación realizada I.E.R.D.L.F. para jóvenes y adultos en modalidad flexible, donde se evidencia la importancia de desarrollar competencias en habilidades para la vida, teniendo en cuenta que esta, surgió hace muchos años como una estrategia internacional en salud por la Organización Mundial de la Salud, y validada en Colombia por Fe y Alegría, cuyos objetivos principales ...
Convivencia escolar en América Latina: una revisión bibliográfica de los principales enfoques de estudio (2019-2023)
(2023-05-29)
Figura 1, figura 2 y figura 3; tabla 1
Iniciativas de Memoria Histórica de Trujillo – Valle: un Aporte a la Cultura de Paz en Colombia.
(2022-05-25)
El documento pretende dar cuenta de las iniciativas de memoria histórica construidas por la comunidad de Trujillo, en el departamento del Valle del Cauca, como aporte a la cultura de paz. Teniendo en cuenta conceptos como memoria histórica, conflicto armado, violencia política y cultura de paz como elementos centrales. El presente texto realizará el análisis de cuatro iniciativas puntuales: la creación de la Asociación ...
Educación virtual a través de las pedagogías mediadas en Boyacá.
(2020-12-26)
Se dio cumplimiento al objetivo general de la investigación, de exponer las pedagogías mediadas como desarrollo de la educación virtual en el departamento de Boyacá, ya que por medio de la revisión bibliográfica se identificaron estrategias que se han puesto en práctica y objetivos que se propenden alcanzar en el departamento de Boyacá.
Estoicismo: Adaptación y aplicación de talleres del proyecto BOECIO en el entrenamiento del pensamiento crítico, reflexivo y del gobierno de las pasiones para favorecer las habilidades socioemocionales en estudiantes adolescentes de educación media del colegio San Bartolomé la Merced
(2022-09-15)
A partir de la revisión de los informes escritos de los profesores de la habilidad de discernir y trascender se identifica en los estudiantes de educación media de los grados décimo y once unas necesidades con relación al reconocimiento y manejo de las emociones en tiempos de confinamiento social provocados por el COVID -19 lo que ha implicado una serie de restricciones que afectan la vida social y emocional. A partir ...
Inclusión social por medio del deporte formativo en niños de 7 a 14 años de edad del municipio de Cumbal-Nariño
(2020-07-27)
Teniendo en cuenta las diferentes modalidades de trabajo de grado, se propone un proyecto aplicado por medio de la práctica deportiva con el propósito de construir un entorno social incluyente con niños de 7 a 14 años del municipio de Cumbal y sus respectivas veredas, generando una inclusión social como parte fundamental en la trasformación de la sociedad.
Es por ello, que este proyecto aplicado se acoge a La línea ...
Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el contexto del Municipio de Puerto Gaitán – Meta
(2022-06-13)
La monografía con el tema Análisis documental sobre la relación biblioteca pública – Biblioteca escolar en el Municipio de Puerto Gaitán – Meta, es una aproximación desde la comparación teórico legislativa de dos clases de unidades de información, biblioteca pública y biblioteca escolar en un espacio geográfico específico.
Para lograr de forma eficiente la comparación aproximativa, se abordaron elementos históricos, ...
Influencia del Contexto Socio-Cultural en el Aprendizaje de una Segunda Lengua en la Primera Infancia en Colombia
(2023-12-10)
El documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía para optar al título de Especialista en Educación, Cultura y Política de la Universidad Nacional Abierta y Distancia -UNAD. Tiene como objetivo Documentar cómo influye el contexto socio-cultural en Colombia en el aprendizaje de una segunda lengua en la primera infancia.
El estudio es de enfoque cualitativo llevado a cabo ...
Gobierno escolar y democracia en la Institución Educativa Gonzalo Jiménez de Quesada, San Sebastián de Mariquita - Tolima
(2020-07-18)
Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la asesoría de la Mg. José Mauricio Sánchez Ortiz, inscrito en la línea de investigación la Educación y Desarrollo Humano de la ECEDU, y que se basó en la metodología Mixta, se realizó en dos (2) etapas: La Cuantitativa y la Cualitativa. Donde las técnicas e instrumentos utilizados en cada etapa o ...
Educación ética y política según Aristóteles en la sociedad colombiana.
(2020-12-19)
En la actualidad, las actitudes en el comportamiento humano son importantes desde el punto de vista moral, pero la moral no tiene el mismo significado para las personas, es por esto que se deben tener en cuenta los actos voluntarios e involuntarios, para establecer el nivel de responsabilidad, dicho en otras palabras, se refiere a la culpa o la inocencia ante un hecho cotidiano en la sociedad, de esta manera evitar que ...