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Mostrando ítems 21-30 de 78
Planteamiento de estrategias pedagógicas orientadas al fortalecimiento del uso de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en ambientes virtuales de aprendizaje.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016)
Tablas, Imágenes, Diagramas
Factores asociados a la deserción escolar.
(2018-06-20)
Proyecto de Investigación de tipo descriptivo, realizado en el EDUCATIVA CENTRO DE COMERCIO DE PIEDECUESTA (CEDECO), institución educativa pública, dirigido a identificar los diferentes factores que inciden en la deserción escolar en la misma, mediante recolección de información a través de encuestas estructuradas y semiestructuradas, y otras fuentes secundarias.
El propósito de la educación según el pensamiento de Jiduu Krishnamurti
(2020-07-29)
Este documento inicia postulando el objetivo principal del trabajo el cual es analizar, según el pensamiento de Jiddu Krishnamurti, cúal es el propósito de la educación. Para desarrollar este objetivo se partirá identificando, conforme el autor mencionado, las deficiencias del sistema educativo occidental actual. Para comprender los planteamientos del filósofo indio, se debe hacer examinar más profundamente algunos ...
La educación a distancia: Posibilidad para la formación en Colombia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-10)
Análisis documental que a partir de la revisión de la literatura indaga sobre la educación a distancia como posibilidad para la formación educativa en Colombia. Se estudian antecedentes, trayectoria, características, ventajas, limitaciones y posibilidades. Se seleccionan fuentes que han investigado el tema para analizar de manera objetiva los recorridos de la educación a distancia.
Análisis de las estrategias de educación inclusiva implementadas en la Institución Educativa Francisco de Paula Santander.
(2020-05-27)
Este documento desarrolla una propuesta de modalidad Proyecto de investigación, bajo la línea de investigación de la ECEDU relacionada con políticas institucionales, educación intercultural e inclusiva. Tiene como propósito, analizar las estrategias de educación inclusiva que se llevan a cabo en la Institución Educativa Francisco de Paula Santander, en el Departamento del Cauca. Esta propuesta nace de la necesidad que ...
Fortalecimiento de la política en la formación militar: Hacia nuevas formas de educación política para el desarrollo de la autonomía y la actitud crítica.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-18)
Una de la preocupaciones de mayor incidencia e impacto social que afectan al Estado y las comunidades se encuentran implícitas en fenómenos psicosociales derivados de la deficiente educación política para la democracia que fomenta problemas de agresión, intolerancia, servidumbre voluntaria frente al despotismo de las políticas de gobierno neoliberales y de la pérdida de identidad por el fenómeno de globalización y ...
Factores asociados por docentes de básica primaria de una IE de Barrancabermeja al uso de las TIC en educación.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-11-02)
El trabajo planteado implicó la revisión de los factores que los docentes de primaria de una institución educativa de la ciudad de Barrancabermeja asocian al uso o no de TIC en sus aulas. Actualmente la sociedad del conocimiento supone la inclusión permanente de nuevas dinámicas de trabajo en el aula, es así como el uso de TIC ha incursionado en todos los ámbitos, convirtiéndose en el sector educativo, en un excelente ...
Resignificación del termino inclusión social en el contexto de ciudad
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2012-11-27)
Propuesta Pedagógica
La incidencia de la interpretación de lengua de señas en la educación de los sordos: dos hipótesis a partir de la obra de Harlan Lane.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2014-11-03)
Tablas e Imágenes
Promoción de la lectura como estrategia lúdica y pedagógica en la enseñanza de las Ciencias Sociales de los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Víctor Zubiría sede Chinulito en el municipio de Colosó - Sucre
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-07)
Proyecto aplicado para optar el título de Especialista en Educación, Cultura y política, el cual se basa en el fomento de hábitos de lectura a través de actividades lúdicas y pedagógicas para el desarrollo de competencias y habilidades en comprensión lectora; que conduzca a un aprendizaje significativo en el área de Ciencias Sociales basado en el trabajo colaborativo y la creatividad de los estudiantes de séptimo ...