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A didactic proposal integrating technology and gamification to develop teachers’ digital competencies and foster motivation and engagement among intermediate EFL students at Centro Colombo Americano
(2023-11-24)Figure 1 Dimension 1: student's relationship with technology (PIC). Figure 2 Dimension 2: impact of technology on teachers’ practice (RAT)…………….. 46 -
A ritmo de libertad. Educación musical en los contextos de privación de la libertad
(2024-02-13)Imágenes, links -
Actualización del pacto de convivencia escolar de la Institución educativa Campestres San José, desde un enfoque intercultural
(2023-09-29)La presente investigación busca indagar elementos de mejora para actualizar el pacto de convivencia escolar desde el enfoque intercultural, en ayuda a la fundamentación del ejercicio académico del aprendizaje con las buenas prácticas de convivencia en los estudiantes de básica secundaria, padres de familia y docentes de la Sede El Cedro, perteneciente a la institución educativa Campestre San José, ubicada en zona rural ... -
Ambiente virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de las competencias relacionadas con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de octavo y noveno de postprimaria de la Institución Educativa Rural Vijagual
(2025-11-27)El documento contiene cinco apéndices: Cuestionario autodiligenciado aplicado a los estudiantes de postprimaria, Transcripción de una de las entrevistas realizadas a los estudiantes del grupo muestral, Transcripción de las entrevistas realizadas a los docentes que laboran en la sede rural de la institución educativa donde se encuentra el grupo muestral, Hojas de respuestas de estudiantes de Octavo y Noveno – Pruebas ... -
Ambientes Virtuales de Aprendizaje como estrategia de evaluación formativa en la modelación matemática de la Institución Educativa Juvenil Nuevo Futuro de Medellín
(2023-02-17)En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se hace fundamental generar estrategias tecnológicas y pedagógicas; por lo tanto, en este proyecto de investigación se tiene como propósito el diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje, de tal manera, que se pueda fortalecer las competencias relacionadas con la modelación matemática y resolución de problemas en estudiantes del grado 5º de la Institución ... -
Analysis of communicative strategies used on interactions between level A1 english students and native english speakers at a Language Institute in San Agustín, Huila
(2025-10-27)Resumen La presente investigación se centra en el análisis del fortalecimiento de la producción oral del inglés en estudiantes de nivel A1 de un Instituto de Lenguas de San Agustín, Huila, mediante la interacción comunicativa con hablantes nativos. Desde un enfoque cualitativo con diseño etnográfico, se analiza cómo estas interacciones influyen en la fluidez, pronunciación, uso de estrategias verbales y confianza ... -
Analyzing Jamestown’s teachers’ perceptions of class planning: a comparative analysis of textbook planning and teacher's planning
(2024-10-17)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/msgomezs_unadvirtual_edu_co/EnH7Y0EMlqdHt1As03l9114BCUbS6MgvcMWZEEDIAsdigg?e=oM8zXI -
Análisis comparado de las competencias docentes promovidas en pregrado y posgrado en la ECEDU-UNAD durante el período comprendido entre 2018-2022
(2023-02-02)Anexo A : Apartes del PEP Licenciatura en Matemáticas y Anexo B: Documento Maestro de la Maestría en Educación -
Análisis crítico de la enseñanza del español como segunda lengua para estudiantes sordos: Estudio de caso en la Escuela Normal Superior de Popayán
(2026-02-26)Esta investigación busca primeramente abordar el contexto histórico de cómo han sido los procesos de la enseñanza del español en estudiantes sordos desde el año 2012 en la Escuela Normal Superior de Popayán y posteriormente hacer un análisis exhaustivo de las metodologías que se usa en la institución educativa con los estudiantes sordos de bachillerato para la enseñanza del español. Evaluar su pertinencia de acuerdo ... -
Análisis de calidad en el uso de las herramientas tecnológicas como estrategia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y las niñas del grado quinto de la Institución Educativa Bachillerato Patía sede Nuestra Señora de las Mercedes de el Bordo, Cauca
(2023-08-01)Esta propuesta tiene como objetivo analizar la calidad en el uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Bachillerato Patía, con el fin de establecer si a través de su uso se fortalece el proceso educativo. El proceso de investigación se aborda desde un enfoque cuantitativo que se fundamenta bajo la investigación que propone ... -
Análisis de estrategias didácticas de enseñanza y aprendizaje usadas en el proceso de la enseñanza del inglés en estudiantes de 3° de la IETAL de Luruaco
(2024-05-21)El proyecto de investigación Análisis de estrategias didácticas de enseñanza y aprendizaje usadas en el proceso de la enseñanza del inglés en estudiantes de 3° de la IETAL de Luruaco, se centra en las estrategias didácticas que utilizan los docentes para enseñar inglés a los estudiantes. El objetivo es analizar estas estrategias y el papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de ... -
Análisis de la conceptualización y prácticas de cultura de paz y ciudadanía en América Latina entre el periodo comprendido 2018-2024
(2025-03-22)La noción de paz se emplea con creciente frecuencia a nivel global como un término circunstancial asociado a la conclusión de enfrentamientos bélicos, pero también como un concepto fundamental vinculado a la cultura, intrínseco a la humanidad, sus interacciones y su entorno. Su definición abarca múltiples rasgos y conexiones, ya que posee un carácter plural, cambiante, relativo y con múltiples significados. Asimismo, ... -
Análisis de la educación inclusiva como estrategia para la formación en la ciudadanía global y el desarrollo territorial.
(2023-02-20)Las instituciones de Educación Superior, de ahora en adelante llamada IES dentro de sus procesos educativos tienen como responsabilidad social promover la inclusión educativa como una estrategia que facilite el desarrollo de los individuos desde la diversidad, para la UNESCO (2008) la educación debe tener una propuesta que permita la accesibilidad a los saberes, teniendo en cuenta raza, etnia, lenguaje, cultura, y ... -
Análisis de la implementación de la estrategia de ambientalización curricular en América Latina del período 2019-2024
(2025-10-02)Tablas, figuras y apéndices -
Análisis de la Implementación del programa de mediación escolar para consolidar la paz y la reconciliación en las instituciones educativas públicas del distrito de Cali desde un enfoque intercultural
(2024-10-15)En Colombia, el enfoque intercultural en educación busca fomentar la inclusión, el diálogo y el respeto entre diversas culturas, tal como establece la Ley 115 de 1994. Este análisis se centra en cómo la mediación intercultural en las instituciones educativas de Santiago de Cali puede mejorar la educación inclusiva y el rendimiento académico, al tiempo que se enfrentan la violencia y la discriminación en el entorno ... -
Análisis de la práctica pedagógica y de la resignificación de los recursos y materiales del contexto para potenciar el pensamiento matemático en las niñas y los niños del grado Transición de la IED Integrada de Tausa
(2025-12-28)El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar la práctica pedagógica alrededor de los procesos de desarrollo de pensamiento matemático en las niñas y niños de grado Transición de la Institución Educativa Departamental Integrada de Tausa y el uso y aprovechamiento de recursos didácticos y del contexto en el proceso educativo. La investigación tiene un enfoque cualitativo de tipo investigación-acción ... -
Análisis de las barreras en la práctica docente para la adopción de un currículo inclusivo e intercultural en la Institución Educativa Fernando Vélez
(2026-02-16)Incorporación de contenidos culturales representativos de diversas culturas y grupos étnicos, y promoción de la valoración de la diversidad. -
Análisis de las causas del bajo rendimiento académico en el área de matemáticas en estudiantes de grado sexto en la Institución Educativa Palo Blanco sede C “Loma Redonda”: Un enfoque investigativo para mejorar el desempeño escolar
(2024-06-24)Este proyecto de investigación busca identificar las causas del bajo rendimiento académico en matemáticas de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Palo Blanco, sede C "Loma Redonda". Se ha observado un desempeño insuficiente en esta área, por lo que se ha emprendido una investigación cualitativa que recopila y analiza datos obtenidos mediante encuestas, evaluaciones y entrevistas, así como información ...
