La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca.
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Fecha
2021-08-15Autor
Barbery Hernández, Angie Catherine
Guevara Pérez, Jeimi Johanna
Guzmán Tejada, Irma
Muñoz Peña, Clara Inés
Ramírez Marulanda, Gloria Nayive
Director
Bejarano Briñez, Jorge EnriqueCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
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Descripción del contenido
Este trabajo tiene como propósito evidenciar algunas realidades y consecuencias del “conflicto armado en Colombia” mediante un acercamiento reflexivo, analítico y crítico en los diferentes escenarios de violencia abordados, a través de interiorizar conceptos, conocimientos y aprendizajes, y obtener una aproximación y un reconocimiento psicosocial; con recursos, temas y conceptos como “la contextualización de los escenarios de violencia, elementos del acompañamiento psicosocial, la imagen y la narrativa como técnicas en la acción psicosocial y los diferentes enfoques narrativos” que de acuerdo con White, M. (2004), aportan recursos que permiten reintegrar esas historias y traumas vividos.
Continuando con lo aprendido y en contraste con uno de los tantos casos de violencia, se realiza el “análisis al relato No. 2, Camilo, tomado del libro Voces: historias de violencia y esperanza en Colombia, Editado por el Banco mundial 2009”, para lo cual se resaltan fragmentos concretos relacionados con los logros individuales, familiares y de comunidad, con el fin de potenciar recursos, capacidades y actitudes que contribuyan al bienestar individual y grupal, igualmente se diseñan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas sobre las experiencias ocurridas con el objetivo de ejercer un acercamiento y acompañamiento facilitador, ético, humanitario que promueva el empoderamiento y las oportunidades esperanzadoras.
Se encuentra también el estudio al caso “Peñas Coloradas”. Comunidad víctima del desplazamiento forzado, el estigmatismo y la indiferencia del estado; análisis realizado en base a conceptos orientadores anclados en la comunidad, como los “emergentes psicosociales”, consecuencias de la estigmatización, actividades para minimizar el dolor del desarraigo comunitario y ...