Educación superior inclusiva e Intercultural, una mirada desde egresados con discapacidad de la Universidad del Pacífico, Buenaventura.
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2022-06-07Author
Cardona Suárez, Angi Yulier
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Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la
modalidad de Proyecto de investigación, denominado “Educación Superior
Inclusiva e Intercultural, una Mirada desde Egresados con Discapacidad de la
Universidad del Pacífico, Buenaventura” bajo la asesoría de Andrés Mauricio
Hernández Carvajal, inscrito en la línea de investigación Visibilidad, gestión
del conocimiento y educación inclusiva de la ECEDU.
En el documento se observa una justificación que destaca la importancia de
identificar el nivel de implementación hacia la educación inclusiva e intercultural como medida de evaluación de las estrategias de ejecución -
impacto- realidad, desde la experiencia en la educación superior de egresados
con discapacidad.
Como antecedentes y marco teórico se demuestran algunas las investigaciones
adelantadas a estudiantes de educación superior con discapacidad para dar a
conocer desde diferentes perspectiva y enfoques de investigación, como ha
sido su experiencia en la educación superior, esta se plantea desde lo
internacional, nacional y regional. Así como las categorías de análisis que
aportan en la construcción del documento; las bases teóricas y el marco legal.
La metodología implementada corresponde a la investigación de clasificación
no experimental bajo el enfoque cuantitativo. La población objeto de estudio
estuvo constituida por 3 egresados con discapacidad del programa de Gestión
Hotelera y Turística.
Las técnicas para la recolección de información fueron el análisis de
documentos, entrevistas y fotografías.
Los apartados en relación con los resultados y la discusión se realizan en
coherencia con los hallazgos que esta investigación encontró. Finalmente, este
proyecto presenta las conclusiones y recomendaciones ...