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    • DE LA BABELlZACIÓN A LA RED: UNA METÁFORA DEL DESAFío A LA ESTRUCTURA MODERNA DE UNIVERSIDAD Y LA APERTURA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 

      Cardozo, Jhon Jairo (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2010-05-02)
      Mucho  se ha discutido  sobre lo que en algún momento  sería denominado  por  Kant como  el conflicto  de las facultades, es decir, en nuestras palabras; la compartimentación   del conocimiento por  objetos  o campos,  desconociendo  puntos  comunes  de reflexión  temática  y  en muchas ocasiones dejando de lado las reflexiones  en torno  a la relaciones entre Universidad y sociedad.El artículo plantea la posibilidad ...
    • DE LA BABELlZACIÓN A LA RED: UNA METÁFORA DEL DESAFío A LA ESTRUCTURA MODERNA DE UNIVERSIDAD Y LA APERTURA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 

      Cardozo, Jhon Jairo (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2010-05-02)
      Mucho  se ha discutido  sobre lo que en algún momento  sería denominado  por  Kant como  el conflicto  de las facultades, es decir, en nuestras palabras; la compartimentación   del conocimiento por  objetos  o campos,  desconociendo  puntos  comunes  de reflexión  temática  y  en muchas ocasiones dejando de lado las reflexiones  en torno  a la relaciones entre Universidad y sociedad.El artículo plantea la posibilidad ...
    • DE LA CONCEPCIÓN AUTONÓMICA UNIVERSITARIA A LAS PROCLAMAS DE COGOBIERNO UNIVERSITARIO: ORÍGENES, DEBATES Y EXPERIENCIAS. UN ANÁLISIS RETROSPECTIVO 

      Acèvedo Tarazona, Alvaro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Si hoy se reconoce que el uso cambiante de los conceptos deriva en vocabularios y lenguajes para cada época, un concepto tan antiguo como el de autonomía universitaria no es la excepción. La experiencia vivida de la autonomía universitaria, desde que se o
    • DE LA CONCEPCIÓN AUTONÓMICA UNIVERSITARIA A LAS PROCLAMAS DE COGOBIERNO UNIVERSITARIO: ORÍGENES, DEBATES Y EXPERIENCIAS. UN ANÁLISIS RETROSPECTIVO 

      Acèvedo Tarazona, Alvaro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Si hoy se reconoce que el uso cambiante de los conceptos deriva en vocabularios y lenguajes para cada época, un concepto tan antiguo como el de autonomía universitaria no es la excepción. La experiencia vivida de la autonomía universitaria, desde que se origina, a comienzos del segundo milenio después de Cristo, hasta la actualidad ha tenido diferentes significados según los actores que hayan hecho uso de este concepto ...
    • De la oposición a la gran minería a la construcción de los territorios campesinos agroalimentarios en el Norte de Nariño y el Sur del Cauca 

      Jiménez Iguarán, Nicolás (Sello Editorial UNAD, 2017-06-01)
      Para superar las contradicciones económicas, políticas y ecológicas que caracterizan nuestra civilización, es necesario tomar decisiones colectivas encaminadas a reinstalar otras relaciones socio-ecológicas. Sin la convicción de que es posible organizar la sociedad a partir de otros principios, no será posible construir condiciones de vida digna en el planeta. Como señalan Salas-Zapata y Ríos-Osorio (2013, p. 101), “la ...
    • De la oposición a la gran minería a la construcción de los territorios campesinos agroalimentarios en el Norte de Nariño y el Sur del Cauca 

      Jiménez Iguarán, Nicolás (Sello Editorial UNAD, 2017-06-01)
      Para superar las contradicciones económicas, políticas y ecológicas que caracterizan nuestra civilización, es necesario tomar decisiones colectivas encaminadas a reinstalar otras relaciones socio-ecológicas. Sin la convicción de que es posible organizar la sociedad a partir de otros principios, no será posible construir condiciones de vida digna en el planeta. Como señalan Salas-Zapata y Ríos-Osorio (2013, p. 101), “la ...
    • De la Sierra Nevada a Bogotá: La agencia de comunidades indígenas en narrativas visuales 

      Triana Gallego, Laura Ximena (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2019-06-17)
      En el presente artículo presento los resultados de una investigación previa en donde realizo una comparación entre dos comunidades indígenas, quienes incorporan narrativas audiovisuales como parte del ejercicio de su agencia. En primer lugar, la comunidad wiwa de Siminke en la Sierra Nevada de Santa Marta, quienes han realizado un proceso de revitalización de su música tradicional para fortalecer su tejido social. ...
    • De la Sierra Nevada a Bogotá: La agencia de comunidades indígenas en narrativas visuales 

      Triana Gallego, Laura Ximena (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2019-06-17)
      En el presente artículo presento los resultados de una investigación previa en donde realizo una comparación entre dos comunidades indígenas, quienes incorporan narrativas audiovisuales como parte del ejercicio de su agencia. En primer lugar, la comunidad wiwa de Siminke en la Sierra Nevada de Santa Marta, quienes han realizado un proceso de revitalización de su música tradicional para fortalecer su tejido social. ...
    • De los avatares del conflicto hacia un escenario de postconflicto: Ruta civil para la construcción de una cultura de paz durable 

      Álvarez, Martha Isabel; Lopera Chaves, Margarita; González Rosso, Shutther; Aristizábal, Luz Adriana; Herrera, José Alexander (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-08-20)
      Esta investigación presenta como objetivo, develar las trayectorias de una ruta civil para una cultura de paz perdurable, desde la comprensión de las prácticas y opciones culturales en resistencias de siglos, por comunidades originarias. Para la significación de esta propuesta ha sido necesario el encuentro entre culturas y diálogos sobre experiencias en historias de conflicto, reconciliaciones, luchas y logros, ...
    • De vagos, rateros y maleantes. Política carcelaria a inicios del siglo XX en Colombia: el caso de la Colonia de Araracuara 

      Parrado Rodríguez, Cristhian (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2019-06-17)
      El presente artículo busca explicar cómo las políticas carcelarias de comienzos del siglo XX en Colombia trataron de gestionar la criminalidad e instaurar el gobierno sobre la población mediante la instauración de colonias penales agrícolas. Se analiza el caso específico de la Colonia Penal y Agrícola del Sur, conocida también como la Colonia de Araracuara debido a su particular resonancia en la historia del país y los ...
    • De vagos, rateros y maleantes. Política carcelaria a inicios del siglo XX en Colombia: el caso de la Colonia de Araracuara 

      Parrado Rodríguez, Cristhian (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2019-06-17)
      El presente artículo busca explicar cómo las políticas carcelarias de comienzos del siglo XX en Colombia trataron de gestionar la criminalidad e instaurar el gobierno sobre la población mediante la instauración de colonias penales agrícolas. Se analiza el caso específico de la Colonia Penal y Agrícola del Sur, conocida también como la Colonia de Araracuara debido a su particular resonancia en la historia del país y los ...
    • Muertes por desnutrición en América del Sur en los últimos veinte años 

      Deossa Restrepo, Gloria; Restrepo Betancur, Luis Fernando; Velásquez Vargas, John Edison (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2020-07-09)
      Introducción. El hambre es uno de los principales referentes en la política mundial de seguridad alimentaria. Sin embargo, cada año mueren miles de personas a causa de la falta de ingesta de alimentos. Objetivo. Evaluar el número de fallecimientos por desnutrición en América del Sur, en un periodo correspondiente a los últimos veinte años de información. Materiales y métodos. Se empleó el modelo lineal general, ...
    • Debates emergentes en psicología Vol. 2 

      Ortiz Barrero, Melissa Judith; Rodríguez Rojas, Francy Paulina; Rojas Torres, Olga Lucía; Ariza Picón, Ramiro José; Rojas Angarita, Adriana María; Camacho Bello, Trinidad; Aldana León, Óscar Eduardo; Buriticá Ávila, Luis Daniel (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2020-05-22)
      La psicología como ciencia tiene el compromiso de generar dinámicas encaminadas a estudiar los fenómenos actuales de la sociedad desde el discurso académico y, por ende, riguroso frente a situaciones del día a día que vive la comunidad.
    • Definición de un Modelo de Calidad de Servicios Soportado por Tecnologías de la Información (TI) 

      Martínez, John; Pino, Francisco J. (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2016-03-22)
      Un servicio basado en tecnologías de la información (TI) es aquel que tiene una gran dependencia de la tecnología y que sin esta no podría ofrecerse, convirtiendo así el área que soporta las TI en las empresas, en una parte esencial de la cadena de valor del negocio. En este sentido, la calidad del servicio se ha con- vertido en un factor muy importante y de gran atención para las organizaciones proveedoras de servicios ...
    • Definición de un Modelo de Calidad de Servicios Soportado por Tecnologías de la Información (TI) 

      Martínez, John; Pino, Francisco J. (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2016-03-22)
      Un servicio basado en tecnologías de la información (TI) es aquel que tiene una gran dependencia de la tecnología y que sin esta no podría ofrecerse, convirtiendo así el área que soporta las TI en las empresas, en una parte esencial de la cadena de valor del negocio. En este sentido, la calidad del servicio se ha con- vertido en un factor muy importante y de gran atención para las organizaciones proveedoras de servicios ...
    • Definición de un proceso metodológico para la construcción de juegos serios para el apoyo de la enseñanza de la física cinemática 

      Aguilar, Carol J; Chanchí, Gabriel E; Vidal, María I (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-01-08)
      Los juegos serios pueden ser considerados una herramienta proporcionada por las tecnologías de la información y la comunicación, que están siendo usados en diferentes áreas del conocimiento, su objetivo va más allá de la diversión, este tipo de juegos propende por proporcionar al jugador un valor agregado, cuyo enfoque depende del tipo de juego que se desea utilizar. Los juegos serios de tipo educativo, conocidos como ...
    • Definición de un proceso metodológico para la construcción de juegos serios para el apoyo de la enseñanza de la física cinemática 

      Aguilar, Carol J; Chanchí, Gabriel E; Vidal, María I (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-01-08)
      Los juegos serios pueden ser considerados una herramienta proporcionada por las tecnologías de la información y la comunicación, que están siendo usados en diferentes áreas del conocimiento, su objetivo va más allá de la diversión, este tipo de juegos propende por proporcionar al jugador un valor agregado, cuyo enfoque depende del tipo de juego que se desea utilizar. Los juegos serios de tipo educativo, conocidos como ...
    • Del discurso del desarrollo a las políticas territoriales: desafíos para una sociedad de la diversidad y la felicidad 

      Zúñiga M., Oscar Emerson; Miranda Ventura, Jane (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-05-21)
      IntroducciónFormación del discurso del desarrolloBases del desarrollo vehiculadas en su discursoHerramientas en la construcción del discurso del desarrolloLo nuevo en el discurso del desarrolloLa internacionalización de la economía o la nuevaJustificación
    • Del discurso del desarrollo a las políticas territoriales: desafíos para una sociedad de la diversidad y la felicidad 

      Zúñiga M., Oscar Emerson; Miranda Ventura, Jane (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015-05-21)
      IntroducciónFormación del discurso del desarrolloBases del desarrollo vehiculadas en su discursoHerramientas en la construcción del discurso del desarrolloLo nuevo en el discurso del desarrolloLa internacionalización de la economía o la nuevaJustificación para el desarrollo colombianoLa incursión del desarrollo sostenibleDel desarrollo a las políticas territorialesLiteratura citada
    • Del revés al encuentro Un territorio tejido desde la memoria de nuestros “compas” 

      Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe; Fajardo Muñoz, Luz Myriam (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-07-19)
      Familias campesinas, afro e indígenas cuyos hijos pertenecen al ciclo inicial de una institución educativa de Bogotá, han sufrido el desplazamiento de sus territorios, enfrentándose al desarraigo de su cultura, que se agiganta al encontrarse una cultura mayoritaria, homogenizante que les desconoce o excluye.La investigación que se presenta en este artículo se desarrolla desde un enfoque cualitativo, de tipo horizontal, ...