Escuela de Ciencias de la Educación: Recent submissions
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Principales dificultades de aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria, consecuencias y posibles tratamientos
(2021-09-25)La presente monografía tiene como principal objetivo dar a conocer las dificultades de aprendizaje matemático que comúnmente suelen afectar a los estudiantes dentro de su aprendizaje, como es la discalculia y la resolución de problemas. Además, este documento busca brindar información, tanto al padre de familia como al docente, sobre las principales dificultades de aprendizaje matemático presentando definiciones, ... -
Carencias en el currículo para reflejar contenidos, métodos y procedimientos Interculturales en la Institución Educativa John F. Kennedy del Municipio de San Marcos, Sucre.
(2022-03-15)Objetivo 1:Cuestionario a estudiantes y Docentes, Objetivo 2: Establecer categorías, Objetivo 3: Proponer estrategias a través de una FODA. -
Influence of CLIL methodology in teaching and learning practices at Disneylandia Marinilla Primary School
(2021-10-02)la CLIL metodología en una de las escuelas de Marinilla que describe un concepto típico de un escenario educativo en el que se realiza esta investigación. Reconoce las condiciones sociales, culturales, económicas y políticas que configuran los procesos de enseñanza del inglés en todo el país y en el mundo. -
Factores que inciden en los bajos resultados de las pruebas saber 11 en el área de matemáticas de los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Centro Regional de Investigación, Educación y Extensión de Tauramena (CRIEET).
(2022-02-21)El presente trabajo se presenta bajo la modalidad de proyecto de investigación, realizado como opción de grado para la licenciatura en matemáticas, bajo la asesoría del especialista Elkin Eccehomo Delgado., inscrito en la línea de investigación educación y desarrollo humano de la ECEDU, y que se centró en la identificación de los posibles factores que pueden estar determinando y/o influyendo en los bajos resultados de ... -
Intereses investigativos de los estudiantes de licenciatura en matemática de la UNAD en los últimos 5 años
(2022-03-10)Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de monografía, elaborado bajo la asesoría de la doctora Zuly Del Carmen Castillo Yeneris, inscrita en la línea de investigación Pedagogía, Didáctica y currículo de la ECEDU cuyo objetivo es realizar una investigación documental de los trabajos de grados presentados por los estudiantes de licenciatura en matemáticas durante los ... -
La literatura infantil para estimular la lectura y escritura creativa en los estudiantes del grado tercero de la Sede Domingo Savio de la Institución Educativa Las Mercedes Nátaga
(2021-05-03)Anexo A- Carta de presentación, Anexo B-Planeación de la entrevista a estudiantes, Anexo C- Planeación de la entrevista a la docente titular, Anexo D- Taller diagnóstico para los estudiantes, Anexo E, F,G,H,I,J- Planeación de los talleres, Anexo K- Consentimiento informado, Anexo L- Registro fotográfico -
Propuesta para fortalecer y ampliar experiencias de literatura infantil en los niños del jardín infantil Pigmalión de la ciudad de Cali
(2022-02-28)Este proyecto aplicado nace de la implementación del proyecto de intervención pedagógica que se llevó a cabo en el jardín infantil Pigmalión de la ciudad Cali, en los grupos de prejardín, transición y jardín, con el proceso de práctica de Licenciatura en pedagogía infantil. Durante este proceso se pudo identificar que el jardín infantil, se está perdiendo de experiencias verdaderamente significativas para los niños y ... -
Determinar el alcance de los procesos de formación en cultura ciudadana en estudiantes de los grados décimo y undécimo del colegio seminario san juan apóstol en el municipio de facatativá (Diagnóstico).
(2021-10-28)En la página noventa del documento encontrara los anexos correspondientes al Instrumento preguntas para el desarrollo de las entrevistas a los grupos focales, Primer filtro preguntas entrevistas grupos focales, Segundo filtro preguntas entrevistas grupos focales, en la página noventa y dos está el anexo 2 protocolo aplicación de entrevistas grupos focales, en la página noventa y tres está el formato de los consentimientos ... -
La Champeta como estrategia pedagógica para la comprensión de las realidades sociales en los sectores populares de Cartagena
(2021-04-16)El trabajo investigativo tiene como objetivo fundamental analizar los escritos relacionados con el origen y desarrollo de la champeta como la oportunidad de conocer y comprender las vivencias y el abandono en que se encontraban y se encuentran muchos barrios de la ciudad de Cartagena. De igual forma, la incidencia de este género musical en la reafirmación de la identidad cultural y social de los Cartageneros. Además, ... -
Digital educational resource for English critical reading strengthening in fifth grade at colegio Británico de Zipaquirá
(2021-12-21)consentimiento informado por parte del colegio, consentimiento informado de padres de familia, encuesta inicial, cuestionario inicial, cuestionario final, encuesta final y validación por expertos. -
Educación emocional, a través de la expresión musical en niños del grado de Transición del Jardín Infantil El Paraíso de los Niños de Choachí, Cundinamarca.
(2021-12-02)Los anexos que contiene el proyecto aplicado son: entrevista, encuestas, cancionero, diarios de campo y evidencias generales. -
Implementación de una estrategia por medio de la literatura para facilitar y fortalecer los procesos de iniciación en lectura y escritura en los niños y las niñas de transición del Colegio Nuevo Paraíso
(2021-01-12)El presente proyecto aplicado denominado “Implementación de una estrategia por medio de la literatura para facilitar y fortalecer los procesos de iniciación en lectura y escritura en los niños y las niñas de grado transición del Colegio Nuevo Paraíso” pretende que los niños y niñas en edades entre 4 y 5 años se les facilite el reconocer las diferentes letras, palabras, símbolos con los que durante su proceso de ... -
EACHING ENGLISH IN ACCELERATED CLASSROOMS IN ELEMENTARY SCHOOLS USING ICT.
(2021-12-06)El objetivo de la monografía es proponer una alternativa de enseñanza del inglés como lengua extranjera en las aulas de aprendizaje acelerado en primaria mediante el uso de las TIC,aunque se sabe que en Colombia muchas escuelas públicas y privadas implementan el plan de aceleración para niños y jóvenes que se encuentran en desfase por edad-grado académico debido a muchas circunstancias adversas que les han ... -
Diseñar una herramienta de evaluación que permita conocer la percepción de los estudiantes de grado quinto frente al uso de una herramienta Smartick en el proceso de la enseñanza aprendizaje del algoritmo de la división en el Colegio Príncipe de Paz, Tuluá, Valle del Cauca Año 2021
(2021-08-10)Este proyecto tiene como propósito reflexionar frente al proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la básica primaria cuna del fundamento del conocimiento y la raíz de los sueños y deseos de los estudiantes. La metodología de este proyecto fue desarrollada en tres etapas; en la primera etapa se propuso al comité de calidad educativo de la Institución intervenida Colegio Príncipe de Paz analizar el actual ... -
Creación de palabras en la lengua de señas colombiana (LSC): Miradas al debate sordo alrededor de la seña Indígena
(2021-11-18)Ilustración 1: Seña INDÍGENA 1 (Tradicional) e Ilustración 2: Seña INDÍGENA 2 (Propuesta)






















