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La historieta aplicada para el desarrollo de la lectoescritura y práctica de algunos términos de la lengua nativa en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del Distrito Especial de San Andrés de Tumaco
(2021-10-05)
Anexo A. Prueba De Caracterización Para entregarle al estudiante PROTOCOLO DEL LECTOR Nombre del estudiante: __________________________________ Grado:_____________________ Institución educativa: __________________ Día: ___ Mes: _____ Año:_____ Hora de inicio:________ Hora de terminación: ___________ El valor de la televisión en la sociedad “La televisión es un sistema que permite a las personas recibir ...
Diseño de un blog para promover el rendimiento académico en tiempos de pandemia Covid-19 en los estudiantes del grado 4° C de básica primaria en el área de Ciencias Sociales en la Institución Educativa Los Palmitos Sucre.
(2021-10-09)
El diseño de este proyecto de investigación está fundamentado en las carencias e inconvenientes que han venido presentando los estudiantes del grado 4° C de la Institución Educativa Los Palmitos Sucre en el área de Ciencias Sociales, es muy evidente la apatía y la desmotivación hacia el aprendizaje de ésta asignatura básica y significativa, que sumada a la actual situación mundial Covid-19, conllevó a pasos agigantados ...
Experiencias de aprendizaje a través de las narrativas y las prácticas cotidianas familiares como estrategia pedagógica para la interculturalidad
(2021-08-19)
La presente investigación tiene como objetivo analizar las experiencias de aprendizaje a través de las narrativas, como prácticas discursivas, y las prácticas cotidianas familiares, empleadas como una estrategia pedagógica para la interculturalidad en escenarios urbanos. En consecuencia, se realizó una investigación de carácter cualitativo y transversal, llevando a cabo un estudio de caso durante 4 meses en el Colegio ...
Los usos y costumbres ancestrales de las plantas medicinales de la Cultura Afro como estrategia para la generación de prácticas etnoeducativas en estudiantes de 11° de la Institución Educativa Luis A. Robles del corregimiento de Camarones de la ciudad de Riohacha, La Guajira
(2022-10-06)
Ilustraciones e imágenes
Carencias en el currículo para reflejar contenidos, métodos y procedimientos Interculturales en la Institución Educativa John F. Kennedy del Municipio de San Marcos, Sucre.
(2022-03-15)
Objetivo 1:Cuestionario a estudiantes y Docentes, Objetivo 2: Establecer categorías, Objetivo 3: Proponer estrategias a través de una FODA.
Fortalecimiento de la cultura de paz niños, niñas y familias de organizaciones sociales, culturales y artísticas de Neiva y Aipe: una apuesta psicopedagógica y sociocultural desde la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Neiva.
(2020-03-10)
La paz es un derecho fundamental que no puede pasar desapercibido en el seno de la familia, comunidad, escuela, y no puede ser una acción social ajena del liderazgo-gestión del Estado, empresa, instituciones y organizaciones sociales, sino, es una acción social colectiva donde participan todas las estructuras de la sociedad, como símbolo de encontrar el camino de la paz mancomunadamente.
En ese sentido, el proyecto ...
La Cátedra Zenú como una alternativa de la Etnoeducación para fortalecer la tradición oral, usos y costumbres de la cultura Zenú en los estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa Santander de la Cruz del Municipio de Tuchín –Córdoba
(2022-06-06)
Este trabajo propone metodologías de investigación, para desarrollar un plan de estudio propio e intercultural para la Institución Educativa Santander de la Cruz, en el bloque del grado Séptimos (7°), en el área de la Catedra Zenú, con el fin de trenzar una educación propia, es decir, aportar a través de algunos procesos investigativos, la implementación del Proyecto Educativo Comunitario del pueblo Zenú, con un enfoque ...
Implementar una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural y la Etnoeducación en el área de ciencias sociales con los estudiantes del grado 3 de la Institución Educativa Santander, Municipio de Tuchin Córdoba.
(2022-06-05)
Por medio del presente proyecto cuyo propósito es fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de grado 3ª de la institución educativa por medio de estrategias pedagógicas para el reconocimiento de la etnoeducación en el área de ciencias sociales , para lograr este objetivo se tiene en cuenta el método de investigación cualitativo, diseño metodológico (la etnografía educativa) aportando de esta manera al ...
Similitudes léxicas entre la lengua de señas colombiana (lsc) y la lengua de señas norteamericana (asl): una interpretación etnoeducativa sobre la identidad sorda a partir de la lista de swadesh
(2022-04-30)
Link de anexos: https://docs.google.com/document/d/1poZSm-pT6W9AOCNSyL4aEYRPs9fEqVXv/edit
Análisis de la Deserción estudiantil en la Licenciatura en Etnoeducación de la UNAD.
(2023-09-30)
En este trabajo se describen los diferentes factores de deserción escolar en la Educación Superior desde los referentes teóricos internacionales con el fin de brindar elementos de juicio que aporten al análisis de la deserción en la E.S. en Colombia; revisar las causas y consecuencias de este tópico, además identificar estrategias que han sido empleadas con éxito en otras Instituciones de E.S, para evitar la deserción ...