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Análisis del pensamiento crítico desde Matthew Lipman y su contribución a la enseñanza de la filosofía.
(2019-12-18)
Este documento presenta las conclusiones deductivas del análisis documental desarrollado en la investigación de modalidad de monografía sobre el pensamiento crítico desde Matthew Lipman y su contribución a la enseñanza de la filosofía, temática encaminada en la línea de investigación de filosofía y educación de la escuela ECEDU.
Estrategia pedagógica para favorecer el pensamiento filosófico latinoamericano en los estudiantes de básica secundaria de la institución educativa juan XXIII de la ciudad de Santiago de Calí.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-11-03)
Estrategia pedagógica para favorecer el pensamiento filosófico latinoamericano en los estudiantes de básica secundaria de la institución educativa juan XXIII de la ciudad de Santiago de Calí.
El componente ético y moral en la historia de la filosofía y su implicación en la actualidad según el pensamiento de Adela Cortina
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-29)
El ser humano está en un entorno donde cada humano es responsables de su vida, también de la vida de los otros seres vivos, el ser humano busca el camino no solo para adaptarse a ciertos ambientes, sino también para compartir, expresar y analizar las diferentes costumbres a través de la conciencia porque el ser humano es libre de elegir lo que es justo e injusto, lo que debe o no hacer de acuerdo a la familia, ...
Diagnóstico del nivel de comprensión de lectura de los estudiantes del grado segundo de primaria de la institución educativa club unión sede E Bucaramanga.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015)
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