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Mostrando ítems 1-5 de 5
Foreign Language Learning in Early Grades: Teaching Strategies for Classroom Instruction
(2020-10-06)
Esta monografía analiza los procesos de aprendizaje de una lengua extranjera en primer grado de primaria: estrategias didácticas para la enseñanza en el aula a partir de una revisión de la literatura relacionada con este tema. Se busca contextualizar al lector sobre la naturaleza de las estrategias didácticas utilizadas en el aula por los docentes, tomando como fuente algunos documentos, artículos con resultados ...
Pedagogical and Educational Strategies to Develop English Basic Skills in Students of Rural High Schools in Colombia
(2020 - 10 )
Appendix A: Lesson Plan Sample Integrating Pedagogical Strategies; Appendix B: Pronunciation Poem
Teaching Strategies Used to Promote EFL Autonomous Learning in Distance Education Undergraduate Students: An Initial Approach in the Framework of the Colombian Research Context
(2020-10-07)
Este trabajo de naturaleza cualitativa se ocupa de las estrategias docentes utilizadas para promover el aprendizaje autónomo del inglés como lengua extranjera en la educación a distancia. Esto cobra sentido en el contexto colombiano donde la mayor parte de los estudiantes de educación superior son aprendices heterónomos y no alcanzan el nivel esperado como usuarios independientes de esta lengua extranjera. Este trabajo ...
How the learning of English is being influenced by the use of Information and Communication Technologies (ICTs) in students of B.A. Program of English as a foreign language in Colombian universities?
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-10)
Figura 1.Frequency of benefits associated with the use of ICTs in ELT/Figure 2. Frequency of ICTs’ use in ELT/Annex. Prevalence of formation in ICTs in Colombian undergraduate teaching programs
El portafolio virtual en la formación del docente de inglés
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-13)
Entrevistas