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Estudio prospectivo sobre la gestión del conocimiento en la educación superior en Colombia al año 2025
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-12-09)
En este proyecto se realiza una investigación sobre los retos y desafíos de la gestión del conocimiento en la educación superior en Colombia al año 2025 y cómo factores como la globalización, la modernización y la tecnología están exigiendo a las instituciones de educación superior el aprender a gestionar el conocimiento, mediante la adaptación de técnicas, medios y herramientas que estén de acuerdo a la época y con ...