Escuchar esta sección

Educación híbrida (blended learning / hybrid learning): Es un modelo pedagógico que integra de manera planificada y coherente actividades de enseñanza presencial y virtual, con el fin de aprovechar las ventajas de ambos entornos. No se limita a la simple alternancia de modalidades, sino que busca una articulación intencional que potencie la experiencia de aprendizaje, favorezca la flexibilidad y promueva la autonomía del estudiante.

Escuchar esta sección

Modelo híbrido en la práctica educativa: Se caracteriza porque ni el contenido ni las actividades de aprendizaje se restringen de manera exclusiva a la presencialidad o a la virtualidad, sino que se organizan de manera deliberada para complementar los procesos formativos. Esto supone una “orquestación pedagógica” en la que cada modalidad aporta de forma diferenciada al logro de los objetivos de aprendizaje.

Escuchar esta sección

Educación híbrida en educación superior: En este nivel, el modelo suele adoptar diversas configuraciones, como cursos donde un grupo de estudiantes asiste presencialmente mientras otros participan de manera remota en simultánea, o propuestas que dividen las actividades según su naturaleza (por ejemplo: clases magistrales presenciales y prácticas, foros de discusión o actividades colaborativas en línea). Este enfoque responde a la necesidad de flexibilidad y a la diversidad de contextos y estudiantes.