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Funciones Superiores (Cognitivas Superiores)

Se refiere a procesos cognitivos complejos que integran varias funciones básicas y ejecutivas, permitiendo pensamiento abstracto, razonamiento, creatividad, metacognición, lenguaje complejo, toma de decisiones basadas en múltiples factores. Son voluntarias, deliberadas, requieren esfuerzo cognitivo.

Características:

• Se apoyan en el desarrollo del lóbulo prefrontal, pero también en redes cerebrales distribuidas (frontoparietales, subcorticales) que se integran.
• Se manifiestan en tareas novedosas, que no tienen un guion automatizado.
• Implican consciencia del propio proceso de aprendizaje (metacognición).

Ejemplos

• Argumentación académica compleja: comparar teorías, evaluar evidencia, construir juicio crítico.
• Diseño de propuestas o proyectos de investigación (vertebran pensamiento abstracto, planificación, evaluación).