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  <title>DSpace Community:</title>
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  <updated>2026-06-10T21:08:51Z</updated>
  <dc:date>2026-06-10T21:08:51Z</dc:date>
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    <title>Modelo de políticas de seguridad de la información bajo la norma ISO 27001 para la administración de activos de información en las cooperativas de trabajo asociado (CTA)</title>
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    <updated>2026-06-04T19:56:19Z</updated>
    <published>2026-05-26T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Modelo de políticas de seguridad de la información bajo la norma ISO 27001 para la administración de activos de información en las cooperativas de trabajo asociado (CTA)
Abstract: La presente monografía de recopilación de información está encaminada a la recolección de información para el agrupamiento de datos que sean teórico prácticos, pertinentes, válidos, aplicables y que aporten parámetros puntuales para que se pueda llevar a cabo un diseño de un modelo para la implementación de políticas de seguridad de la información que tenga como enfoque la administración de los activos de información de las cooperativas con la modalidad del trabajo asociado todo ello a partir de los estándares de la norma ISO 27001. En un entorno empresarial cada vez más divulgado y con una amenaza ante ciberataques las Cooperativas de Trabajo Asociado (CTA) están enfrentando desafíos críticos para proteger tanto la confidencialidad, la integridad y la disponibilidad de los datos sensibles de los miembros y clientes como y el proteger sus activos de información que son pieza fundamental en los procesos y procedimientos establecidos para cumplir las metas organizacionales.&#xD;
Este trabajo se centra en el diseño de un modelo para la eficacia de la implementación de políticas de la seguridad de la información conforme a la norma ISO/IEC 27001 de acuerdo con el contexto de las Cooperativas de Trabajo Asociado. La norma ISO 27001 contempla un procedimiento sistemático y estructurado para el establecimiento, implementación, operación, supervisión, revisión, mantenimiento y mejora de un sistema de gestión de la seguridad de la información (SGSI). Se hace necesario comenzar por la evaluación de la situación actual de las Cooperativas, en materia de gestión de sus activos de información, de la identificación de sus riesgos, amenazas y las brechas de seguridad que poseen. Posteriormente, a partir de la evaluación, se diseña un conjunto de políticas y procedimientos acordes a ISO 27001 que se correspondan con la naturaleza y las necesidades de este tipo de entidades.&#xD;
El modelo que se describe a continuación se basa en el ciclo de Planificar-Hacer-Verificar-Actuar (PHVA) de la norma ISO 27001 y se necesita incidir en la importancia de una cultura de la seguridad que involucre a la totalidad de los miembros y empleados de la Cooperativa. &#xD;
Se definen controles concretos que van desde la gestión de accesos, la seguridad física y lógica, hasta la formación y la toma de conciencia en materia de seguridad.&#xD;
Por último, se muestran las guías para la implementación y mantenimiento del modelo, garantizando que las Cooperativas no solo puedan conseguir, sino también lograr la certificación ISO 27001, consolidando con ello su interés por la protección de los activos de información y fortaleciendo la confianza entre los socios y los Stakeholders.</summary>
    <dc:date>2026-05-26T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Desarrollo de un sistema predictivo para la modelación de la presencia de aves en áreas afectadas por minería e hidrocarburos en Colombia bajo escenarios de cambio climático</title>
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    <updated>2026-06-04T16:41:49Z</updated>
    <published>2025-07-22T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Desarrollo de un sistema predictivo para la modelación de la presencia de aves en áreas afectadas por minería e hidrocarburos en Colombia bajo escenarios de cambio climático
Abstract: El presente documento responde a un desarrollo de proyecto aplicado, donde se presenta un sistema predictivo basado en modelos de distribución de especies para anticipar la presencia de especies de aves en zonas donde ha desarrollado actividades por minería e hidrocarburos o donde existe la probabilidad de realización, considerando escenarios de cambio climático. Se llevará a cabo a través de un enfoque cuantitativo, se integrarán datos de presencia de aves, variables ambientales y climáticas, utilizando técnicas de aprendizaje de forma complementario para obtener el modelo más robusto posible, entre las cuales se encuentran técnicas como MaxEnt, Random Forest y Redes Neuronales. La metodología incluye la recolección de fuentes oficiales y páginas web de confianza en su determinación taxonómica, el procesamiento y la generación de modelos predictivos validados por medio de métricas robustas. Este proyecto busca generar una herramienta que facilite la decisión de proyectos objeto de licenciamiento ambiental, por medio de bioindicadores como lo son aves, para prever daños en los ecosistemas irreversibles para la distribución de especies de este grupo taxonómico.</summary>
    <dc:date>2025-07-22T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Monografia Implementacion de Redes de Nueva Generacion en Zonas Rurales</title>
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    <updated>2026-06-03T22:46:03Z</updated>
    <published>2025-05-05T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Monografia Implementacion de Redes de Nueva Generacion en Zonas Rurales
Abstract: Resumen
La brecha digital entre zonas urbanas y rurales continúa siendo uno de los principales retos para el desarrollo socioeconómico en Colombia. Los corregimientos de Costa Rica, La Floresta y Villavanegas, en el municipio de Ginebra, Valle del Cauca, han presentado históricamente deficiencias de conectividad que han limitado el acceso a Internet, educación virtual, telemedicina y nuevas oportunidades económicas.
Como ingeniero de telecomunicaciones y en proceso de culminación de la especialización en redes de Nueva Generación (NGN), considero fundamental presentar este trabajo de grado, una monografía que surge a partir de la necesidad de reducir dicha brecha en mi municipio de nacimiento, Ginebra – Valle del Cauca. Desde la empresa Colombiatel Telecomunicaciones, la cual gerencio y en la que formo parte activa del grupo de ingeniería, se decidió implementar un proyecto de impacto social: una red de telecomunicaciones para el acceso a Internet de alta velocidad y servicios TIC, basada en tecnologías NGN mediante arquitectura FTTH/GPON, complementada con sistemas de televisión digital distribuidos ópticamente mediante EDFA y mininodos.
Esta monografía documenta de manera estructurada el proceso de implementación, desde el análisis de las condiciones iniciales, el diseño técnico y operativo, hasta la evaluación del impacto social generado. El estudio demuestra la viabilidad de aplicar soluciones tecnológicas avanzadas mediante el uso de equipos de hardware asequibles para cualquier proveedor de servicios de Internet (ISP), de configuración sencilla y complementados con herramientas libres o de bajo costo para la gestión, análisis, atención al cliente y facturación. Todo ello permite simular una implementación similar al modelo IMS (Subsistema Multimedia IP), necesario para llevar tecnologías de vanguardia y alta calidad a zonas rurales, como estrategia para fomentar la equidad digital y mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

Palabras clave: brecha digital, redes NGN, FTTH, GPON, IMS, inclusión digital, televisión digital, telecomunicaciones rurales.</summary>
    <dc:date>2025-05-05T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Aplicabilidad del análisis de datos en jóvenes conectados a las TICS, pero desconectados del conocimiento</title>
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    <updated>2026-06-02T17:10:00Z</updated>
    <published>2026-02-18T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Aplicabilidad del análisis de datos en jóvenes conectados a las TICS, pero desconectados del conocimiento
Abstract: Durante el año 2022 Open IA “salto a la fama” o incremento su reconocimiento con la Inteligencia Artificial Chat GPT, desde entonces a nivel mundial, quienes ejercen el papel de estudiantes utilizan esta herramienta para cumplir actividades académicas, además, profesionalmente al día de hoy esta siendo muy utilizada, ya que es más fácil y practico realizar una pregunta a los agentes IA, que buscar en foros de internet tales como Wikipedia, Stack Overflow, Yahoo, e incluso en la documentación de bibliotecas académicas o en artificulos. &#xD;
Para este proyecto aplicado, el objetivo fue analizar el impacto de la Inteligencia Artificial y el Internet, en el trabajo académico y el aprendizaje del estudiante mediante la recolección de datos y un dashboard realizado en Power BI. &#xD;
Se realizó un censo a nivel escolar en la Institución Educativa San Mateo, Universidad Don Bosco y Universidad Nacional Abierta y a Distancia, para identificar la usabilidad de las TICS por la juventud que es estudiante, mediante preguntas como por ejemplo su edad, dispositivos tecnológicos usados con mayor frecuencia y el tiempo invertido en dicha actividad, entre otras. A través de un proceso de extracción, transformación y carga, o a nivel de ciencia de datos, mejor conocido como ETL, se diseñó un dashboard que permite realizar un análisis de datos, con el fin de recopilar información que les permita a los docentes de dichas instituciones crear innovadores metodologías de aprendizaje. &#xD;
Mediante 102 estudiantes y 3 instituciones encuestados, se pudo establecer lo siguiente, 85 estudiantes que representan el 83,3% de la muestran utilizan más el celular, además 78 estudiantes invierten la mayoría de su tiempo en redes sociales, con estas dos métricas podemos identificar que la mayoría de estudiantes utilizan los dispositivos móviles a manera de entretenimiento y de hecho, en general, 51 de los estudiantes encuestados utilizan dichas herramientas para entretenimiento y 38 para comunicación. Sin embargo, 94 estudiantes están de acuerdo con que es posible aprender con Inteligencia Artificial y 81 coinciden en que es posible aprender con Tecnología, por lo que teniendo en cuenta esta información, es muy útil innovar en la metodología de aprendizaje para revolucionar como utilizan hoy estas herramientas y apoyarnos éticamente como estudiantes. &#xD;
Palabras clave: Inteligencia Artificial, Internet, Análisis de Datos, Educación y Tecnología.</summary>
    <dc:date>2026-02-18T00:00:00Z</dc:date>
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