DSpace Collection:https://repository.unad.edu.co/handle/10596/669232026-05-27T21:43:37Z2026-05-27T21:43:37ZCultura en voz #42 – Trabajo Social con enfoque Intercultural Parte 1https://repository.unad.edu.co/handle/10596/808902026-05-20T16:46:49Z2026-05-04T00:00:00ZTitle: Cultura en voz #42 – Trabajo Social con enfoque Intercultural Parte 1
Abstract: Este episodio explica que el enfoque intercultural busca generar relaciones basadas en el diálogo, la inclusión y el respeto entre diferentes comunidades, especialmente en contextos donde existen múltiples identidades culturales. Además, se destaca que el trabajo social no debe imponer una sola visión, sino comprender las realidades y costumbres de cada grupo social.2026-05-04T00:00:00ZCultura en voz #41 – Hasta los confines, educación que transformahttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/808892026-05-20T16:47:32Z2026-04-27T00:00:00ZTitle: Cultura en voz #41 – Hasta los confines, educación que transforma
Abstract: El capitulo plantea que enseñar no significa únicamente transmitir conocimientos, sino también generar oportunidades, fortalecer comunidades y ayudar a construir proyectos de vida. Además, se resalta que la educación tiene el poder de llegar “hasta los confines”, impactando territorios donde muchas veces existen barreras sociales, económicas o culturales.2026-04-27T00:00:00ZCultura en voz #40 – Tejiendo realidades el Cine Indígenahttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/804622026-05-20T16:49:13Z2026-04-20T00:00:00ZTitle: Cultura en voz #40 – Tejiendo realidades el Cine Indígena
Abstract: El cine indígena se presenta como una forma de expresión donde las comunidades cuentan sus propias historias, preservando su cultura y mostrando su realidad desde su propia mirada, como una forma de resistencia y visibilización.2026-04-20T00:00:00ZCultura en voz #39 – Formación Étnica en la Zona Centro Surhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/802672026-05-20T16:52:08Z2026-04-13T00:00:00ZTitle: Cultura en voz #39 – Formación Étnica en la Zona Centro Sur
Abstract: Se analizan procesos formativos que reconocen la diversidad, promueven el respeto intercultural y rescatan saberes ancestrales en la región. Además, se destaca el papel de la educación en la inclusión, el desarrollo social y la construcción de una sociedad más equitativa.2026-04-13T00:00:00Z