https://repository.unad.edu.co/handle/10596/711 2026-04-30T03:03:59Z 2026-04-30T03:03:59Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80395 2026-04-29T14:19:56Z 2026-04-27T00:00:00Z

Title: Diseño y construcción de un secador solar de bajo costo para productos agrícolas en la región de los Montes de María Abstract: El objetivo de este proyecto era diseñar y construir un secador solar de bajo coste para productos agrícolas en la región de los Montes de María, concretamente en el municipio de Carmen de Bolívar. La iniciativa surge de la necesidad de reducir las pérdidas poscosecha asociadas a los métodos tradicionales de secado al aire libre, que exponen los productos a la contaminación, a las variaciones climáticas y al deterioro de la calidad. El prototipo construido corresponde a un secador solar tipo túnel con ventilación natural, que mide 6 metros de largo, 3,5 metros de ancho y 2,7 metros de alto. Su estructura se construyó con acero galvanizado y se cubrió con plástico agrícola con protección UV. El sistema utiliza el efecto invernadero y la convección natural para aumentar la temperatura interna sin requerir energía eléctrica. El costo estimado de los materiales fue de aproximadamente 3 000 000 de pesos colombianos, lo que lo convierte en una alternativa viable para los pequeños productores rurales. El proyecto demuestra la viabilidad técnica y económica de implementar tecnologías sostenibles adaptadas al contexto regional.

2026-04-27T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80348 2026-04-27T19:39:34Z 2026-04-27T00:00:00Z

Title: Agile en el Sector Papelero: Análisis de su Aplicación en Empresas Medianas de Cali, Valle del Cauca Frente a Barreras Estructurales y Culturales Abstract: La presente monografía analiza, desde un enfoque teórico y contextualizado, la aplicabilidad de las metodologías Agile en empresas medianas del subsector papel y cartón ubicadas en Cali, Valle del Cauca, con énfasis en su relación con la eficiencia operativa y la adaptabilidad organizacional. El estudio se desarrolla bajo un diseño monográfico de revisión y análisis crítico de literatura especializada, integrando aportes provenientes de la gestión ágil, la manufactura ágil, el aprendizaje organizacional, la cultura organizacional y la gestión del cambio en contextos industriales tradicionales. A partir de la revisión conceptual, se identifican dimensiones claves para entender la adopción de Agile en este subsector, entre las que se destaca la estructura organizacional, los recursos y capacidades, la cultura organizacional, las prácticas ágiles adaptadas y el contexto normativo. Un análisis muestra que el concepto de eficiencia operativa, asociado a la imposición, el control y la estandarización de actividades y procesos, puede entenderse y vislumbrarse también desde una lógica de eficiencia dinámica, puesto que está basado en el sistema de mejora continua (feedback y coordinación interfuncional del grupo). La adaptabilidad organizacional es una competencia estratégica indispensable para poder responder a las exigencias del entorno competitivo, regulatorio y ambiental característico de la industria papelera. La monografía señala que la implementación de metodologías Agile por empresas medianas del sector papel y cartón no debe hacerse de manera mecánica y descontextualizada. Más bien, se debe llevar a cabo de manera progresiva, alineada con la estrategia de la organización y sustentada en cambios culturales y en estilos de liderazgo de aprendizaje y colaboración. Finalmente, se concluye que la agilidad organizacional, entendida como un medio y no como un fin en sí mismo, puede contribuir a fortalecer la eficiencia operativa, la innovación incremental y la sostenibilidad, siempre que se integre de manera coherente con la realidad estructural y normativa del sector. Description: NA

2026-04-27T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80265 2026-04-21T18:45:42Z 2026-04-20T00:00:00Z

Title: Estudio de factibilidad sobre la puesta en funcionamiento de una microempresa de lavandería ubicada en la ciudad de Ibagué, Tolima Abstract: El presente proyecto propone la factibilidad sobre la creación de una microempresa de lavandería hibrida de tipo autoservicio con un enfoque ecológico y una ubicación estratégica cercana al cliente. Este proyecto se desarrollará en el barrio la Macarena, parte baja de Ibagué. La investigación se llevó a cabo mediante un enfoque mixto. Se aplicó una encuesta, fundamental para determinar los hábitos y preferencias de consumo, también se realizó observación directa en el sector con el fin de conocer las dinámicas del entorno y la recepción de la comunidad. Los antecedentes analizados evidencian que, aunque existen lavanderías en el área, estas no logran cubrir la alta demanda proveniente de estudiantes, trabajadores y familias que requieren apoyo en el manejo de su ropa. Con base en esto, se efectuó un estudio financiero que contempló la inversión inicial, los costos de operación, la proyección de ingresos y el punto de equilibrio, concluyendo que el negocio es viable y rentable en el mediano plazo, con capacidad para mantener flujo de caja y generar utilidades positivas. En el ámbito administrativo, se diseñó una estructura organizacional horizontal que prioriza la eficiencia en los procesos y la atención al cliente, respaldada por una misión clara, una visión orientada hacia la innovación sostenible y valores alineados con la confianza, la calidad y el respeto por el medio ambiente. En conjunto, los resultados obtenidos muestran que el proyecto no solo es factible desde el punto de vista financiero, operativo y comercial, sino que también contribuirá al bienestar de la comunidad, al generar empleo local y ofrecer un servicio adaptado a las nuevas dinámicas sociales del barrio. Este estudio demuestra que iniciativas de este tipo, cuando se fundamentan en análisis rigurosos y en un enfoque humano, pueden convertirse en modelos sostenibles y replicables en otras zonas urbanas de la ciudad y, en mayor escala, a nivel nacional. Description: No Aplica

2026-04-20T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80263 2026-04-21T18:33:08Z 2025-09-25T00:00:00Z

Title: El rol de la educación en la promoción del emprendimiento social entre jóvenes de la Institución educativa Municipal Técnica Teodoro Aya Villaveces en Fusagasugá, Cundinamarca Abstract: Este estudio explora la relación entre la educación y el emprendimiento social en los jóvenes, a partir de un análisis bibliográfico centrado en la Institución Educativa Municipal Técnica Teodoro Aya Villaveces, en Fusagasugá, Cundinamarca. Conforme al Proyecto Educativo Institucional (PEI), se reconoce el emprendimiento social como un eje fundamental para enfrentar problemáticas sociales y económicas. A partir del análisis de estudios recientes publicados en los últimos cinco años, se realiza una revisión descriptiva de tipo documental, examinando el enfoque de los modelos educativos actuales relacionados al emprendimiento social y los factores asociados con la formación de estas competencias. Se analizó la base de datos Scopus, filtrando la búsqueda con palabras como revisión sistemática, tendencias, hallazgos en áreas de emprendimiento social, educación para el emprendimiento, innovación educativa, estudiantes, intención emprendedora, currículos, escuela de negocios, habilidades, educación secundaria, plan de estudios, habilidades empresariales y educación empresarial encontrando 11 artículos, de los cuales se excluyen dos, uno que no tiene base teórica hacia el emprendimiento social, el otro aunque tiene una orientación en la educación en innovación y emprendimiento, solamente relaciona las energías renovables, se exime el fomento de los talentos individuales. El análisis desarrollado, permitió identificar las estrategias educativas efectivas para integrar el emprendimiento social, dejando como rol activo el docente como coach o 5 mentor, orientando hacia el desarrollo de competencias emprendedoras mediante actividades lúdicas, proyectos ambientales y sociales. Lo ideal, es mantener estas herramientas a lo largo del proceso formativo, articuladas con los PEI y lemas institucionales para garantizar coherencia pedagógica para fortalecer la formación en emprendimiento social y promover cambios de mentalidad que impulsen la acción y el pensamiento empresarial en los estudiantes. Así mismo; se identifica, cómo la escuela, puede convertirse en un escenario que fomente proyectos con sentido comunitario y sostenible, fortaleciendo el liderazgo, la innovación y la responsabilidad social en los estudiantes, encontrando un sustento en la reflexión acerca del papel esencial de la educación y el emprendimiento en el entorno. Description: Figura 1: Infografía sobre características de un emprendedor social Figura 2. Resultados de documentos encontrados de manera general sobre emprendimiento

2025-09-25T00:00:00Z