<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://repository.unad.edu.co/handle/10596/740">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/740</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37341" />
        <rdf:li rdf:resource="https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2448" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-30T02:54:27Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37341">
    <title>Diagnóstico Del Grado De Cumplimiento De La Política Pública De Primera Infancia Desarrollada A Través Del Programa Del ICBF De Desarrollo Infantil En Medio Familiar En El Municipio De Puerto Concordia, Meta, En El Periodo 2017-2019.</title>
    <link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37341</link>
    <description>Title: Diagnóstico Del Grado De Cumplimiento De La Política Pública De Primera Infancia Desarrollada A Través Del Programa Del ICBF De Desarrollo Infantil En Medio Familiar En El Municipio De Puerto Concordia, Meta, En El Periodo 2017-2019.
Abstract: El municipio de Puerto Concordia Meta, cuenta con una población de 2.754 niños de cero a cinco años según proyección del Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas (DANE) realizada en el año 2013 y donde el Estado asume la obligación de prestar atención integral al 100% de ellos en esta etapa de desarrollo, especialmente a los que pertenecen a poblacionales vulnerables y de pobreza extrema garantizando los derechos básicos a los infantes implementando programas de nutrición y atención integral mediante el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), con la estrategia denominada “De Cero a Siempre”. (Alcaldía de Puerto Concordia, 2016).
De acuerdo al Manual Operativo (Mo.) para la Atención a la Primera Infancia - Modalidad Familiar 2019, La Política de Estado “De Cero a Siempre”, se construyó ubicando en el centro, a las familias gestantes, niñas y niños desde cero a seis años, reconociéndolos como sujetos de derecho, únicos y singulares, activos en desarrollo, interlocutores integrales, donde el Estado, la familia y sociedad, son garantes de sus derechos.
La modalidad familiar, es un programa potencia intencionadamente, el restablecimiento de derechos de primera infancia y el fortalecimiento del desarrollo integral de niñas y niños desde la gestación hasta cuatro años, once meses, ventinueve días, privilegiando la atención en los primeros cinco años de vida, periodo en el que ocurren variados procesos biológicos, psicoafectivos, sociales y culturales que necesitan de la atención intencional de personas mayores, fortalecimiento afectivos, interacciones con calidad en entornos seguros y protectores, reconocimiento de características y contextos del entorno familiar, creando identidad propia.
Dicho esto, esta monografía pretende revisar el grado de aplicación de la Política Pública de Primera Infancia para determinar el nivel de cumplimiento los derechos de las niñas y niños, según el Programa de modalidad familiar del ICBF del municipio de Puerto Concordia.
Para desarrollar y cumplir con los objetivos general y específicos planteados; es necesario estudiar el MO. para la Atención a la Primera Infancia - Modalidad Familiar 2019, ya que este manual es la guía de desarrollo de este programa, bases de datos del DANE y Sistema de Identificación de Potenciales Beneficiarios de Programas Sociales SISBÉN, para posteriormente establecer criterios de focalización que identifiquen la población objeto en el municipio para realizar los análisis. (Mol3. ICBF p.19, 2019).
Posteriormente, se realiza un comparativo basado en el diagnóstico nacional del DANE frente al análisis de población municipal del 2016 de la Gobernación del Meta y la base de datos del SISBÉN, donde se analiza y determina el nivel de cubrimiento del programa modalidad familiar del ICBF que tiene el instituto regionalmente.
Seguidamente y con base al diagnóstico según los resultados obtenidos en esta averiguación, se dispondrá la información obtenida para el ente territorial, quien podrá realizar la gestión ante el ICBF para que amplíe la cobertura con un alcance del 100% de las niñas y niños del municipio.
Description: no aplica</description>
    <dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2448">
    <title>Representaciones sociales que sobre educación tienen los niños y niñas de sexto grado del colegio nuestra señora de Fátima de la ciudad de Bogotá</title>
    <link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2448</link>
    <description>Title: Representaciones sociales que sobre educación tienen los niños y niñas de sexto grado del colegio nuestra señora de Fátima de la ciudad de Bogotá
Abstract: El  tema  escogido  para  la  realización  del  presente  trabajo  de  grado,  obedece  a  las &#xD;
inquietudes  recepcionadas  en  diferentes  escenarios  de  niños  y  jóvenes  respecto  al &#xD;
gusto  por  la  educación,  el  concepto  que  tienen  al  respecto  y  lo  que  realmente  creen &#xD;
necesitar de todo el proceso académico que lo acompaña.
Description: Tablas</description>
    <dc:date>2013-08-12T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

