https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65555 Thu, 11 Jun 2026 10:49:45 GMT 2026-06-11T10:49:45Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82115 Title: Inteligencia Artificial para las Buenas Prácticas del Turismo en Orocué Abstract: La iniciativa integró tres talleres presenciales centrados en la introducción a la inteligencia artificial aplicada al turismo, la creación de contenidos digitales y estrategias de identidad visual, y el análisis de datos mediante Excel. El proceso permitió a los participantes comprender el potencial de la IA para la innovación turística, mejorar la promoción de sus emprendimientos y adoptar prácticas sostenibles basadas en la transformación digital. Los resultados evidencian una apropiación significativa de herramientas tecnológicas, una alta participación comunitaria y un impacto positivo en la articulación entre academia y territorio. La experiencia se consolida como modelo de proyección social universitaria, orientado al desarrollo sostenible y competitivo del turismo local. Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82115 2026-06-09T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81343 Title: Taller de Excel y GeoGebra Abstract: El documento sistematiza el desarrollo del Taller de Excel y GeoGebra realizado durante el periodo 2026-16_1, orientado al fortalecimiento de competencias en análisis de datos, estadística y probabilidad mediante herramientas digitales. La experiencia integró sesiones virtuales, evaluación de participantes y estrategias prácticas de aprendizaje aplicadas a contextos académicos. Wed, 27 May 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81343 2026-05-27T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81164 Title: Creación de Contenidos Radiales con Inteligencia Artificial Fortalecimiento de competencias comunicativas, digitales y creatividad mediática Colegio Braulio González, Yopal (Casanare) Abstract: Sistematización de la estrategia solidaria “Creación de Contenidos Radiales con Inteligencia Artificial”, desarrollada en articulación entre la UNAD CEAD Yopal y la Institución Educativa Braulio González. A través de metodologías participativas como el árbol SISSU y el uso pedagógico de herramientas de inteligencia artificial, estudiantes de educación media fortalecieron competencias comunicativas, digitales y socioemocionales mediante la creación de guiones, audios, jingles, cápsulas radiales y contenidos audiovisuales educativos. La experiencia evidenció el potencial de la inteligencia artificial y los medios radiales como estrategias de innovación educativa, participación comunitaria y transformación social. Fri, 22 May 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81164 2026-05-22T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81157 Title: Implementación práctica de circuitos electrónicos básicos para aplicaciones robóticas sostenibles Abstract: La estrategia CIPAS Territorial desarrollada por la UNAD en articulación con la Institución Educativa Antonio Nariño del Corregimiento El Morro en Yopal tiene como propósito fortalecer competencias en física electrónica aplicada a la robótica para la sostenibilidad en los estudiantes de grado 11. A través de actividades prácticas y contextualizadas, se promueve el aprendizaje de conceptos básicos de electrónica y su aplicación en proyectos tecnológicos sostenibles. El proceso se desarrolla en cuatro sesiones presenciales orientadas al diagnóstico de necesidades, formación teórica, implementación práctica y evaluación de resultados. Durante las jornadas, los estudiantes construyen un sistema de alimentación DC de 5V utilizando componentes electrónicos básicos, fortaleciendo habilidades en montaje de circuitos, interpretación de planos y trabajo colaborativo. Los resultados obtenidos del desarrollo de la estrategia evidencian una mejora en la apropiación de conceptos de física electrónica y una percepción positiva frente a las metodologías prácticas implementadas, promoviendo el interés por la innovación tecnológica, la automatización y la robótica sostenible en contextos educativos rurales. Fri, 22 May 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81157 2026-05-22T00:00:00Z