DSpace Collection: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70473 Tue, 26 May 2026 16:29:33 GMT 2026-05-26T16:29:33Z Academia y Song en la U #25 – Ser Docente de Inglés hoy, desafíos y oportunidades en la educación https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81271 Title: Academia y Song en la U #25 – Ser Docente de Inglés hoy, desafíos y oportunidades en la educación Abstract: Se reflexiona sobre los retos y oportunidades que enfrentan actualmente los docentes de inglés dentro de los procesos educativos y los nuevos contextos tecnológicos y sociales. Además de que se hace mención a que enseñar inglés hoy implica mucho más que transmitir reglas gramaticales, ya que los docentes también deben desarrollar estrategias dinámicas que motiven a los estudiantes y fortalezcan habilidades comunicativas en contextos reales. Fri, 08 May 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81271 2026-05-08T00:00:00Z Academia y Song en la U #24 – Adopción, Impacto social y tendencias IA https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80446 Title: Academia y Song en la U #24 – Adopción, Impacto social y tendencias IA Abstract: El episodio aborda el papel de la inteligencia artificial (IA) en el contexto educativo y social, analizando cómo su adopción está transformando la forma en que se enseña, se aprende y se generan procesos de innovación. Se quiere mostrar que la IA no es solo una herramienta tecnológica, sino un elemento que está redefiniendo la educación, permitiendo automatizar procesos, personalizar el aprendizaje y mejorar la toma de decisiones en entornos académicos. Fri, 24 Apr 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80446 2026-04-24T00:00:00Z Academia y Song en la U #23 – La influencia de la Inteligencia Artificial en los procesos educativos https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80271 Title: Academia y Song en la U #23 – La influencia de la Inteligencia Artificial en los procesos educativos Abstract: Se abordan sus aplicaciones en la personalización educativa, la automatización de tareas y el acceso a recursos digitales, así como los desafíos que implica su uso, como la dependencia tecnológica y los dilemas éticos. Además, se reflexiona sobre el papel de docentes y estudiantes en la adaptación a estas herramientas y en la construcción de un aprendizaje más dinámico e innovador. Fri, 17 Apr 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80271 2026-04-17T00:00:00Z Academia y Song en la U #22 – Cuando el cerebro hace corto circuito, entendiendo la Epilepsia sin miedo https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80217 Title: Academia y Song en la U #22 – Cuando el cerebro hace corto circuito, entendiendo la Epilepsia sin miedo Abstract: A lo largo del programa se explican sus causas, manifestaciones y formas de tratamiento, así como la importancia de la educación y la empatía para apoyar a quienes viven con esta condición. El episodio busca desmitificar la epilepsia y promover una visión inclusiva y libre de prejuicios. Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 GMT https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80217 2026-04-10T00:00:00Z