Lectura de contexto y abordaje psicosocial desde los enfoques narrativos Medellín.

Abstract

El trabajo presentado como evaluación nacional se articula en el contexto psicosocial del análisis de relatos desde la perspectiva narrativa del libro “Voces. Relatos de violencia y esperanza en Colombia”, en el cual logramos sustentar de acuerdo a la resonancia grupal abordajes terapéuticos y psicosociales significativos entorno a la violencia sistemática presentada en determinado contexto, en nuestro caso en el Relato 4 - Edison Medina, dentro del rol de estudiantes de psicología logramos reconocer aportes desde diversos marcos y contextuales en la realidad socio-política que afronta nuestro país, por esto la lógica narrativa que integra el relato escogido, ha brindado el análisis discursivo ubicándonos en el contexto subjetivo de la víctima resaltando los esfuerzos de Edison, de su padre, madre y hermano, como los de la comunidad que lo acoge en la etapa de reinversión, perdón y paz, permitiendo así la movilización del rompimiento de ciclos de violencia e injusticia generados por el contexto social en los que se mueve la mayoría de la población en el entorno rural colombiano. Dentro de las cuestiones planteadas por la tarea 2, se advierte el análisis reflexivo que nos lleva a valorar los eventos psicosociales traumáticos de la víctima en reinserción y de su entorno social desde una perspectiva psicológica, en este contexto podemos argumentar una postura clara y coherente disertando en forma colaborativa como se muestra en este documento en donde construimos preguntas aplicadas en torno al relato de Edison desde una perspectiva psicológica