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Titre: Capítulo 3: Evaluaciones educativas y mercantilización de la educación en américa latina
metadata.dc.creator: Nieto, Libia Esperanza
Giraldo Díaz, Reinaldo
Cabrera Otálora, Martha Isabel
Editeur: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
metadata.dc.date.created: 2017-02-15
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.relation: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Estado y Políticas públicas de educación en Colombia; 57 - 68
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Chapter
Résumé: En este capítulo se sustenta que las pruebas estandarizadas no miden la calidad educativa porque su propósito no es mejorar la calidad educativa sino mercantilizar la educación. En primer lugar, se presenta la importancia, propósitos y usos de las evaluac
metadata.dc.relation.uri: http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/1526
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/1526/1823
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