La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en el Departamento del Valle Del Cauca

Abstract

Después de un análisis detallado de la lectura propuesta del relato del señor Modesto Pacayá, se logra profundizar en campos de atención a víctimas del conflicto afectados de forma psicosocial, así mismo se puede destacar la apropiación de conceptos de gran importancia expuestos en las ayudas propuestas en el entorno de conocimiento del presente Diplomado de Acompañamiento Psicosocial en escenarios de Violencia, tales como la comprensión de la dimensión psicosocial y las diferentes problemáticas que emergen a raíz de los diferentes escenarios de violencia que afectan de forma directa al sujeto y/o diferentes grupos dentro y fuera de sus entornos sociales. Siguiendo a Cruz, J. (2013) La intervención psicosocial es definida por el profesor Amalio Blanco como “Un conjunto de actividades por parte de un interventor encaminadas a producir cambios de individuos o grupos en algunas características de su entorno. El interventor puede ser una persona o grupo multidisciplinario”, dejando al descubierto la importancia que cobra el rol del psicólogo en el proceso de construcción social del sujeto después de un acto de violencia, abriendo las puertas para contribuir en la identificación y clasificación de eventos psicosociales de afectación traumática, así mismo como la intervención en crisis, la adquisición de habilidades para lograr un mejor desempeño de intervención siempre en miras a una correcta clasificación y aplicación de herramientas en el proceso de afrontamiento colectivo al igual que la implementación de estrategias participativas para la transformación psicosocial y posteriormente un proceso de evaluación de propuestas de acompañamiento psicosocial y sistematización de experiencias. Para concluir se presenta un informe analítico y reflexivo que integra la estrategia de la narración y la foto voz, para el abordaje psicosocial desde el relato en escenarios de violencia, permitiendo el confrontamiento mediante el debata con la finalidad de poder crear interrogantes que contribuyan a la investigación de nuevas estrategias que se puedan emplear en la ayuda a atención a víctimas del conflicto armado.