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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| - | Diagnóstico del contexto educativo y las necesidades de aprendizaje en educación infantil: estudio en el grado Transición del Colegio Liceo Samario | Andrade Gallego, Liliana Mileta |
| - | Incidencia del juego de roles en la comprensión de la multiplicación y el desarrollo del razonamiento lógico-matemático en estudiantes de grado cuarto. | Andrade Gallego, Liliana Mileta |
| - | Estrategias pedagógicas lúdicas y contextualizadas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en segundo grado | Ruiz Medina,Paola |
| - | Experiencias pedagógicas para la expresión emocional en la primera infancia | Morelo Primera, Rosana |
| - | Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la lectoescritura lúdicas inclusivas en estudiantes de transición Institución Educativa Técnica Industrial Gustavo Jiménez | Morelo Primera, Rosana |
| - | Fortalecimiento de las competencias socioemocionales en educación inicial mediante la implementación del juego de roles en estudiantes de grado transición. | Andrade Gallego, Liliana Mileta |
| - | Estrategias pedagógicas orientadas al desarrollo de la lectura en estudiantes de grado primero en un contexto educativo urbano | Cruz Carvajal, Eliana |
| - | Construcción de identidad por medio de la expresión plástica por parte de niños y niñas del CDI las burbujas | Moreno, Silvia |
| - | Las narrativas graficas y la dramatización como medio pedagógico para el fortalecimiento de la alfabetización inicial en estudiantes del grado primero de la Institución Educativa San Francisco de Asís, Chinú, Córdoba | Florez Guzman, Yasmin Rosario |
| - | Estrategia pedagógica mediada por herramientas digitales para fortalecer la lectoescritura inicial en estudiantes de grado primero | Liliana Mileto, Andrade Gallego |
| - | Fortalecimiento del autoconocimiento y los criterios de toma de decisiones mediante la filosofía, mediada por la implementación de una estrategia pedagógica digital | Liliana Mileta Andrade Gallego |
| - | Exploración y experimentación de estrategias de aprendizaje activo para fortalecer la participación socioemocional de los estudiantes en la Institución Educativa Francisco Primero Ltda. | Suárez Díaz, Diana Carolina |
| - | Conversaciones simuladas como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la expresión oral en inglés en estudiantes de décimo grado de una institución educativa privada ubicada en la comuna 4 de Ibagué durante el año lectivo 2026 | Suárez Díaz, Diana Carolina |
| - | Fortalecimiento de las competencias socioemocionales en niños y niñas de preescolar de la Institución Etnoeducativa Departamental de Tucurinca | Andrade Gallego, Liliana Mileta |
| - | El arte como agente canalizador de emociones en primera infancia | Andrade Gallego, Liliana Mileta |
| - | Estrategia pedagógica basada en la expresión artística para el fortalecimiento de la motricidad fina en niños de primera infancia del Hogar Infantil Pailitas, Cesar | Florez Guzman, Yasmin Del Rosario |
| - | El juego y la lúdica como estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la escucha activa y la convivencia escolar en los niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa San Jerónimo Emiliani de Tunja | Andrade Gallego, Liliana Mileta |
| - | Fortalecimiento del lenguaje oral y la autonomía comunicativa a través de la literatura y el Juego con enfoque Montessori en niños de 3 años de la sala cuna exploradores del saber | Calderón Medina, Laura Bibiana |
| - | Dificultades en el desarrollo del aprendizaje autónomo y el pensamiento crítico asociadas al uso de la inteligencia artificial generativa como apoyo académico | Suarez Diaz, Diana Carolina |
| - | Estrategias lúdico-pedagógicas basadas en cuentos infantiles para fortalecer la lectoescritura inicial en estudiantes de transición | Calderón Medina, Laura Bibiana |
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