La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en los departamentos del Magdalena, Guajira, Santander y Nariño

Abstract

En el siguiente trabajo podemos encontrar las actividades requeridas por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, para la fase 4, por medio del diplomado que dicta en Profundización Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, plasmados aquí los aportes críticos y reflexivos de cada participante del grupo. Logrando evidenciar lo importante que es el trabajo psicosocial, que se realiza en las comunidades afectadas por los hechos de violencia, y lo significativo que puede ser en las personas, puesto que el acompañamiento interdisciplinar, permitirá abarcar cada situación presentada y generar resultados positivos en las personas, para que se logre el impacto colectivo, en donde la calidad de vida, se vuelva una realidad en las personas afectadas por el conflicto armado. Se inicia realizando un análisis del relato de Violencia y Esperanza (Relato 4 Ana Ligia), donde se identifican los impactos psicosociales, las voces que revelan un posicionamiento subjetivo desde el lugar de víctima, así también las imágenes dominantes de la violencia, y los posicionamientos resilientes. Posteriormente se encuentra un cuadro con preguntas estratégicas, circulares y reflexivas, estas fueron elaboradas bajo los criterios éticos, con el fin, que permitan a la persona en condición de víctima reflexionar sobre lo sucedió y le ayuden a crear bases sólidas en su nueva realidad. Seguidamente encontramos el Análisis del caso “Peñas Coloradas” donde se aborda los emergentes psicosociales, los impactos al ser estigmatizados, de igual forma se proponen dos acciones de apoyo y se presentan tres estrategias de abordaje psicosocial, con el fin de fortalecer en la comunidad los recursos de afrontamiento.