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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61861
Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca y Tolima |
metadata.dc.creator: | Mahecha González, Daniel Alejandro González Barrios, Laura Valentina Loaiza, Angie Alejandra Vanegas Rico, Leidy Fernanda |
metadata.dc.date.created: | 2024-05-20 |
metadata.dc.subject.keywords: | Psicosocial Afrontamiento Resiliencia Victimas Violencia |
metadata.dc.format.*: | |
metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
Abstract: | En el presente documento se comienza exhibiendo a los posibles lectores un acercamiento teórico-práctico adecuado al Enfoque Narrativo, el cual, se fundamentó a partir del análisis psicosocial de dos casos concernientes a comunidades sometidas a la despiadada violencia sociopolítica gestada internamente en el contexto colombiano. Entonces, en un primer lugar sobresale el caso de Shimaia, una sobreviviente del pueblo indígena Barí, y en un segundo lugar se postula el caso de la comunidad de El Salado, un grupo de personas resilientes a pesar de la barbarie histórica vivenciada. Por ende, en estos dos casos usualmente se experimentó una vulneración a los derechos humanos, la devastación de territorios o ambientes socioculturales, el homicidio de lideres, caciques o miembros de la comunidad, el desplazamiento forzado, el malestar emocional y la fragmentación de las raíces culturales, sociales, económicas y políticas. Así pues, de cada uno de estos casos se puntualizan a detalle epistemológico los emergentes psicosociales presentes de cada una de estas realidades, como de igual forma, se dan a conocer los recursos de afrontamiento y resiliencia que les ha permitido manejar estas situaciones adversas manera funcional y optimista, pero también, conllevar una transición de víctima a sobreviviente. Por consiguiente, con base al caso de El Salado se proponen tres estrategias de abordaje psicosocial y con relación al caso de Shimaia se estructura una conversación de apoyo terapéutico a través de preguntas circulares, estratégicas y reflexivas, todo con el fin de asistir a estas comunidades en el restablecimiento emocional, construir historias alternativas y resignificar la vida. En último lugar, se da a conocer la sistematización de la experiencia en la aplicación contextual y reflexiva del instrumento psicosocial Foto-Voz o Foto Intervención. |
URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61861 |
metadata.dc.subject.category: | Psicología |
metadata.dc.coverage.spatial: | ceres_-_mariquita |
Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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