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nuauxb.pdf.jpg-Fortalecimiento y aprendizaje de las palabras propias de los guaguasJurado Agreda, Mario David
nestupinanc.pdf.jpg-Juegos tradicionales para fortalecer la expresión oral y corporal en el área de Educación Artística en las niñas del grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen del Municipio El Charco (Nariño)Hurtado Valencia, Willian Javier
mbisbicuspa .pdf.jpg-Historias de la Maikin Yal, la casa antigua Awá una estrategia etnopedagógica para mejorar los procesos de lectoescritura en los estudiantes del grado cuarto del Centro Educativo Anzama Pi.Rosero Sosa, María Mercedes
bobregonp.pdf.jpg-Juegos tradicionales como estrategia didáctica para la enseñanza de la lectura, en el grado primero de primaria de la Institución Educativa Liceo del Pacifico, de Mosquera Nariño.Daza Alvarado, Danny Alexander
lmportocarrerog.pdf.jpg-Relatos míticos como estrategia didáctica para fortalecer el hábito de la lectura con los estudiantes del grado cuarto de primaria del Centro Educativo Boca de ConejoDaza Alvarado, Danny Alexander
assevillanom.pdf.jpg-Granja escolar como herramienta de enseñanza pedagógica en el área de ciencias naturales del centro Educativo Pumalde, Municipio de Roberto Payan, Nariño.Paz Feliciano, Jaime Ernesto
scabezag.pdf.jpg-Empoderamiento territorial de los estudiantes del grado quinto de la institución educativa Buenavista, a través de la Cátedra de estudios afrocolombianosPaz Feliciano , Jaime Ernesto
lssayac.pdf.jpg-Estrategia didáctica para la conservación de los mitos en los estudiantes del grado tercero del centro Educativo Naranjito Olaya herrera (Nariño)Daza Alvarado, Danny Alexander
vpascalp .pdf.jpg-Fortaleciendo las habilidades comunicativas a través de juegos tradicionales Awá de grado tercero del Centro Educativo Peña Blanca Sábalo Municipio de Barbacoas.Rosero Sosa, María Mercedes
eljamioyj.pdf.jpg-Conversando y jugando la lengua inga voy cultivando: propuesta pedagógica para contribuir a la pervivencia de la lengua inga mediante el uso del vocabulario propio y el juego tradicional en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Agropecuaria Inga de Aponte (Nariño)Garzón Arcos, Rocio Margarita