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oasanchezg.pdf.jpg-El Juego en el aprendizaje del Guagua: Proyecto aplicado para fortalecer los conocimientos en el área de matemáticas de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa los Arrayanes, Córdoba (Nariño).Jurado Agreda, Mario David
petoror.pdf.jpg-Implementar los juegos tradicionales como estrategia didáctica en el desarrollo de las conductas motrices y patrones básicos de movimiento, con los estudiantes de tercero de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del corregimiento de Payán municipio de Córdoba (Nariño).Gómez Realpe, Daniela Lizeth
mmontanoa.pdf.jpg-Fortalecimiento de las practicas etnobotánicas a partir de la huerta escolar como estrategia pedagógica, en estudiantes de cuarto grado de la básica primaria de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial (ITIN), sede principal, Tumaco – Nariño.Pantoja Ortega, Alvaro Sebastian
mcmoreanog.pdf.jpg-El canasto como herramienta etnoeducativa para fortalecer la enseñanza de las matemáticas en los estudiantes de segundo grado de la Escuela la Tundera.Burbano Mora, Andrea Alejandra
jdtenorio.pdf.jpg-Sanando ando: propuesta pedagógica para fortalecer el rescate y uso de la medicina tradicional en los estudiantes del grado 2° de la Institución Educativa Loma de Peña del municipio de Magui Payan, Nariño.Bastidas Aguilar, Luis Felipe
Proyecto aplicado Nevis Cadena.pdf.jpg-Las composiciones literarias como inspiración a la lectura: La comprensión lectora a través de las composiciones literarias del pacífico nariñense, en los alumnos del grado 4° de primaria de la Institución Educativa Municipal Antonio Nariño, en la ciudad de San Juan de Pasto.Arcos Rodríguez, Viviana Alejandra
aborja.pdf.jpg-Estrategia pedagógica enfocada en la enseñanza de la elaboración y uso del canasto como elemento simbólico de las prácticas ancestrales de la comunidad afronariñences, aplicado a los estudiantes del grado quinto (5to), de la Institución Educativa Instituto Técnico Agropecuario de Candelillas, del municipio de San Andrés de Tumaco, departamento de Nariño.Corella López, Carlos Andrés
sbbisbicusc .pdf.jpg-El canasto tradicional Awá como herramienta pedagógica para el aprendizaje académico, la transmisión de saberes ancestrales y el fortalecimiento de la educación propia del pueblo Ɨnkal Awá.Burbano Mora, Andrea Alejandra
ajquiñones aaiturri hdangulo.pdf.jpg-La etnomedicina como estrategia pedagógica para el rescate del saber ancestral en los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Cualalá, Municipio de Magüí Payán, Nariño.Bastidas Aguilar, Luis Felipe
ncuerol.pdf.jpg-La tradición oral, una estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias comunicativa oral y escrita, con estudiantes de grado tercero de básica primaria, de la Institución Educativa el Hormiguero, del municipio el Charco - Nariño.Gómez Narváez, Paola Andrea