Exploradores de narrativas: El storytelling y la expresión artística como herramienta para el desarrollo de la competencia comunicativa y creativa en los niños y niñas de 4 a 8 años de la comunidad del barrio Los Sauces, Palmira

Abstract

En este documento encontramos el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que me permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se realizó en la comunidad del barrio los Sauces, Palmira valle, trabajando con niños y niñas de 4 a 8 años. Lo que se buscó fue fortalecer la competencia comunicativa y el pensamiento creativo, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que puso en juego la implementación de estrategias de storytelling articuladas con la expresión artística reconociendo sus efectos en el desarrollo personal, la capacidad de representación y la interacción social de los participantes. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que la mediación estética y la narración actúa como motor de motivación que transforma el esfuerzo literario en un proceso significativo, facilitando la construcción de nuevos sentidos y la demostración de la imaginación infantil.