OVA ¿Y qué es la pedagogía?

Tabla de contenidos

Tabla de contenidos

La experiencia de aprendizaje que inicias propone los siguientes contenidos:

1. Introducción

2. Competencia a desarrollar

3. Y.. ¿Qué es la pedagogía?

4. Actividad de aprendizaje 1

5. Y.. ¿Cuál es la importancia de la pedagogía?

6. Actividad de aprendizaje 2

7. Bibliografía

8. Créditos

1. Introducción

1. Introducción

Conocer el origen, desarrollo e importancia de la pedagogía para el oficio docente, es un aprendizaje fundamental para quienes se forman como maestros y maestras.

En consecuencia es importante saber responder a preguntas como:

¿Qué es la pedagogía?

¿Cómo surge la pedagogía y evoluciona en el tiempo?

¿Cuál es el objeto de estudio de la pedagogía?

¿Por qué la pedagogía puede ser considerada una ciencia?

¿Cuál es la importancia de la pedagogía para el ejercicio docente?

Te invito a encontrar las respuestas recorriendo y viviendo esta experiencia de aprendizaje

2. Competencias a desarrollar

2. Competencias a desarrollar

El estudiante fundamenta su saber pedagógico a partir de la identificación de los elementos constitutivos de la pedagogía como ciencia y saber fundante de la práctica docente.

3. Y... ¿Qué es la pedagogía?

3. Y... ¿Qué es la pedagogía?

En la vida cotidiana los conceptos educación, pedagogía y didáctica son utilizados indistintamente; sin embargo, un maestro o una maestra, debe conocerlos en profundidad pues, en su ejercicio profesional:

1. Se dedica a la educación

2. Favorece aprendizajes; es decir hace uso y desarrolla la didáctica

3. Reflexiona sobre el hecho educativo y la formación; en consecuencia, aplica y hace pedagogía.

Para comprender las diferencias y transformaciones de los tres conceptos, lee con detenimiento el siguiente texto: 

Ortiz, A. (2017). Configuración epistémica de la pedagogía. Tendencias que han proliferado en la historia de la educación. Revista historia de la educación latinoamericana, 19, 165 – 195.  Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eue&AN=127562121&lang=es&site=eds-live&scope=site

4. Actividad de aprendizaje 1

Pregunta Verdadero-Falso

A continuación encontrarás una serie de afirmaciones, lee con detenimiento y selecciona si la consideras verdadera o falsa.

Pregunta 1

La Pedagogía es la ciencia encargada de estudiar la educación y la formación de los niños y de las niñas exclusivamente.

Pregunta 2

La evolución y desarrollo de la Pedagogía está relacionado con las realidades sociales, políticas, económicas, filosóficas e incluso ideológicas de cada cultura y momento histórico.

Pregunta 3

La pedagogía es una ciencia que se ha ido configurando hace más de 2000 años con la participación de investigadores sociales, filósofos, pensadores, profesores y maestros.

Pregunta 4

La pedagogía pasó de ser una actividad subvalorada, una actividad eminentemente doméstica, a una ciencia que indaga y reflexiona por los fines de la educación y encuentra su expresión práctica en el ejercicio docente.

Pregunta 5

La pedagogía se dedica a diseñar métodos, técnicas y estrategias para la enseñanza.

Pregunta de Selección Múltiple

Pregunta

El origen de la pedagogía como Ciencia se sitúa en los siguientes momentos históricos:

Respuestas

Creación de la primera cátedra de pedagogía, creada en 1779 (siglo XVIII) en la Universidad del Halle y coordinada por el Pedagogo Ernest Christian Trapp.

Reflexiones iniciadas en la segunda mitad del siglo XVII por Juan Amós Comenio en torno a la concepción de la pedagogía como disciplina encaminada a la formación del ser humano.

Actividad desarrollada por los esclavos para guiar y cuidar a los niños, vigilarlos, llevarlos, traerlos y estimular la memorización de alguna información.

Publicación del libro Pedagogía General de Herbart, como primer ensayo magistral que partiendo de los fines de la educación reorienta la actividad educativa espontánea hacia un sistema científico.

Origen de la filosofía, la sociología, la antropología y otras ciencias que desde distintas perspectivas estudian la educación.

 

Retroalimentación

Pregunta

El objeto de estudio de la pedagogía es:

Respuestas

¿Cómo enseñar?

La educación y la formación

La historia de la Escuela

El desarrollo de métodos para el aprendizaje

Retroalimentación

Pregunta

La pedagogía es considerada como una ciencia por las siguientes razones:

Respuestas

Cuenta con objeto de estudio propio: La educación

Establece diálogos con otras ciencias

Cuenta con trayectoria histórica

Cuenta con métodos para resolver sus problemas: observación, experimentación, comprensión e interpretación.

Dispone de unidad y sistema para organizar el resultado de sus estudios.

Retroalimentación

Rellenar huecos

Completa las oraciones, haciendo uso de los siguientes conceptos: Educación – Pedagogía – Didáctica - Saber pedagógico – Prácticas pedagógicas

La ______________________ se define como la ciencia cuyo objeto de estudio es la educación como hecho social, cultural e histórico y la formación de la persona.

La ______________________ se define como un fenómeno, un hecho o proceso social y cultural que permite el desarrollo del ser humano en todas las dimensiones de su existencia.

La ______________________ se define como la ciencia cuyo objeto de estudio es el aprendizaje.

Se denomina ­­­­­­­­____________________ a los modelos pedagógicos que subyacen el rol del profesor, su modo de actuación profesional, su actividad de enseñanza.

Se denomina ­­­­­­­­­­­­__________________ a los discursos sobre la enseñanza y la educación

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5. Y... ¿Cuál es la importancia de la pedagogía?

Para poder responder  a la pregunta: ¿Cuál es la importancia de la pedagogía para el ejercicio docente?, te invitamos a escuchar con atención las reflexiones de uno de los pedagogos más reconocidos de nuestro siglo: Philippe Meirieu.

 

Meirieu, Philippe. [Entrevista realizada por Alejandra Birgin en Lyon, Francia, editada por el Área de Tecnología Educativa de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba] (2 marzo de 2014). [archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=zSmh-9pP7Lk&feature=emb_logo

6. Actividad de aprendizaje 2

Con base en las reflexiones realizadas por Philippe Meirieu, los aprendizajes alcanzados, la experiencia de vida, escribir un texto argumentativo con extensión de tres párrafos (Introducción, tesis, Argumento) para responder a la pregunta:

¿Cuál es la importancia de la pedagogía para el ejercicio docente?

Te invito a utilizar el texto escrito para el desarrollo de la Tarea 2 del curso Epistemología e Historia de la Pedagogía.

Realimentación Actividades de aprendizaje

Realimentación Actividad de aprendizaje 2

Felicitaciones por las actividades realizadas, por el tiempo dedicado a la lectura y a aprender con un experto. 

Seguramente habrás logrado algunas claridades y aún tienes inquietudes por resolver. 

Para seguir aprendiendo y profundizando revisa el siguiente video.


Didactikós. (15 agosto 2016). ¿Qué es la pedagogía?. México. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=FngI0OaDfq4

7. Bibliografía

6. Bibliografía

8. Créditos

7. Créditos

Sandra Milena Morales Mantilla. Selección de contenidos, diseño didáctico, diagramación y programación

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