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Fecha TítuloAutor(es)
10-jun-2010Variables e indicadores que caracterizan el aprendizaje-trabajo cooperativo en el curso de tecnología de café ofrecido en líneaRiaño Luna, Campo Elías
12-mar-2010DEFINICIÓN, DESCRIPCIÓN Y ESTUDIO DE LOS SIMULADORES EN SOFTWARE LIBRE UTILIZADOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICARodríguez Hernández, Ariel Adolfo
15-oct-2009La comprensión y la inferencia en el estudio de hipertextos con el apoyo de un agente generador de preguntasMaldonado G.,, Luis Facundo; Sarmiento V, Luis Carlos; Bayardo Sanabria R.,, Luis; Ortega del Castillo, Nerey; Macías M, David
17-nov-2010Las megauniversidades en el mundoMatallana Kuan, Olga Liliheh; Torres Zamudio, Marleny; Cárdenas, Leidy Johana; Rivera, Cindy Viviana; Lache Palacios, Yohana Andrea; Riveros, Nydia Marilsen
14-abr-2011A comparison of learning, attitude and scientific reasoning when teaching chemistry in distance and traditional educationPinzón Rosas, Alba Janeth
15-oct-2009Factores de resiliencia que inciden en el éxito académico de estudiantes en la modalidad de educación a distanciaLandazábal Cuervo, Diana Patricia; Cardona, María del Pilar; Ruiz Manzanares, Maria Yasbleidy
12-mar-2010LAS “NARRATIVAS” DESDE LA HIPERTEXTUALIDAD. CARACTERÍSTICAS, MODELO Y METODOLOGÍA A PARTIR DE LA INTELIGENCIA SINTIENTELondoño Palacio, Ph.D, Olga Lucía
14-abr-2011Interactive multimedia simulation to succeed in learning microscope use proceduresPiña López. Ed. D., Carmen Eugenia; Orellana. Ed. D., Anymir
15-oct-2009Apropiaciones y usos de portatiles e internet en castilla la nuevaCastellanos Melo, Andrés; Said Valbuena, Widman
17-nov-2010Distance Education ModelsSabogal Padilla, Adelmo