Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.

Mendoza, Carlos Manuel

dc.contributor.advisor	Sedan Cadena, José Luis
dc.coverage.spatial	cead_-_guajira	spa
dc.creator	Mendoza, Carlos Manuel
dc.date.accessioned	2017-11-23T22:54:45Z
dc.date.available	2017-11-23T22:54:45Z
dc.date.created	2017-01-10
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13918
dc.description.abstract	La presente investigación, tuvo como objetivo general implementar la mitología wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la institución etnoeducativa nuestra señora de Fátima de Manaure la guajira, para ello se realizó una investigación basada en los autores: Finol (2007), ministerio de educación nacional, Ardila, Gerardo y otros (1991), Tamayo (1999), que se perfilaron como los más significativos. De acuerdo a su metodología, la investigación se catalogó como descriptiva, analítica, de campo. La población objeto de estudio estuvo constituida por 4 expertos entre sabedores y especialistas de la mitología wayuu correspondientes a la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.	spa
dc.type	Monografia	spa
dc.subject.keywords	Comunidad Indígena - Wayuu	spa
dc.subject.keywords	Cosmovisión	spa
dc.subject.keywords	Educación	spa
dc.subject.keywords	Enseñanza - Aprendizaje	spa
dc.subject.keywords	Mitología	spa
dc.subject.keywords	Identidad Cultural	spa
dc.description.abstractenglish	El siguiente estudio se realizo con la finalidad de implementar nuevas estrategias metodológicas en la enseñanza de la filosofía en un un grupo indígena, enraizado en una zona especial de Colombia, partiendo de su cosmovisión, y soportado en sus usos y costumbres, teniendo como eje central sus mitos y relatos fantásticos en la enseñanza de la filosofía en los grados superiores. Teniendo en cuenta que nuestro trabajo aplicativo formará parte de la biblioteca virtual UNADISTA podrá ser visualizado con las siguientes palabras claves;: mitología wayuu, Filosofía, enseñanza, aprendizaje.	spa
dc.subject.category	Licenciatura en Filosofía	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa