Lectura de contexto y abordaje psicosocial desde los enfoques narrativos Quibdó.
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Fecha
2017-11-18Autor
Lloreda Copete, Dissa Yineth
Mena Rodríguez, Alexa Mileidy
Asprilla Castro, Yeison
Moreno Gutiérrez, Yaneth Milena
Valoys Rivas, Ayda Yuly
Director
Parrado Clavijo, Blanca DiliaPublicador
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_quibdoMetadatos
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Descripción del contenido
A través del presente documento, tendemos la oportunidad de tratar y/o considerar para nuestro respectivo estudio de carácter psicológico, la narrativa como técnica de acción psicosocial, específicamente en escenarios de violencia. partiendo del planteamiento de un determinado relato de vida, para posteriormente proceder con un análisis reflexivo del mismo, que busca dejar clarificado con base a las historias y/o relatos expuestos, todo sesgo de esfuerzos personales, familiares, colectivos y comunitarios que en él se movilizan para romper ciclos de violencia e injusticia. A su vez y de manera consecutiva, bajo el supuesto de que tenemos la oportunidad de entrevistarnos con el protagonista del relato seleccionado previamente, procederemos a plantearnos el interrogante de ¿qué preguntas le formularíamos? A partir del mismo. Conforme a ello, posteriormente se ha de representar mediante una tabla, los posibles interrogantes que, como entrevistadores, el grupo le haría al personaje principal de la historia estudiada, con una respectiva clasificación y justificación de éstos.
Finalmente, en este documento se hará una presentación de carácter grupal con base al planteamiento de estrategias de abordaje psicosocial, respecto a un caso previamente propuesto (Caso Pandurí), y de manera consecutiva al respectivo análisis y reflexión del mismo.