La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia de los municipios de Coello-Tolima, Socorro-Santander, Bogotá y Montañita- Caquetá
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Date
2022-08-23Auteur
Cruz Sarmiento, Jennifer Cristina
Cala Arenas, Paola Andrea
Quintero Trejos, Johana Patricia
Rojas Urquiza , Laura Marcela
Conseillère
Bejarano Briñez, Jorge EnriqueCitación
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Mots clés
Couverture régionale / nationale
cead_-_josé_acevedo_y_gómezMetadata
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El conflicto armado en Colombia enmarca la histórica violencia de los constantes enfrentamientos entre los grupos alzados en armas y las fuerzas militares del estado que emergen de las desigualdades sociales, económicas y políticas. Entender el conflicto armado es complejo existiendo una variedad de historia, por ello la mejor manera de comprenderlo es desde la perspectiva de la víctima, siendo una guerra que no conoce edad ni género y en su rol de sobrevivientes de los diferentes hechos de violencia.
De acuerdo con lo anterior, el diplomado de Acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, proporciona los instrumentos necesarios para que desde el rol de psicólogos se pueda realizar un trabajo con una perspectiva narrativa y de análisis reflexivo en emergentes psicosociales que han ocasionado traumas, en este sentido, el presente trabajo se realizó con base en el Análisis Relatos de violencia y esperanza del caso de Modesto Pacayá, al dar respuesta a los diferentes planteamientos, utilizando las herramientas como el uso de la entrevista, manejo de preguntas circulares, estratégicas y circulares, entre otros, que ayudaron a profundizar este caso desde los psicosocial.
Dentro de esta perspectiva, se elaboró un análisis y presentación de estrategias de abordaje psicosocial desde el caso “Peñas Coloradas” el cual enmarca un escenario de devastación y sufrimiento de una población afectada por la violencia en Colombia. Finalmente se presentó mediante el uso de foto voz, la composición en diferentes fotografías y diversos escenarios de violencia, plasmando una transformación y reparación del tejido social desde el reconocimiento.